El alumnado trabajará una serie de actividades para, finalmente, elaborar un itinerario turístico sobre un destino de su elección. En estas actividades se fomentará la lectura, además de trabajar y poner en práctica sus habilidades de comprensión y expresión escrita y oral. Entre las actividades propuestas, habrá actividades de comprensión escrita evaluadas a través de un formulario, actividades de investigación sobre el “dark tourism”, la elaboración de una presentación con Canva sobre el país elegido, etc. Con todas las actividades, se pretende que el alumnado conozca más a fondo el país que hayan elegido y conozcan la diversidad cultural que existe desde la misma clase a través de las presentaciones del resto de compañeras/os.