En esta Situación de Aprendizaje el alumnado aprenderá a manejar las proporciones. A través de esta situación de aprendizaje planteamos un aprendizaje significativo pues deberán apoyarse en conocimientos adquiridos en temas anteriores como los números decimales, las operaciones con fracciones, etc. Trabajarán en parejas y contarán los pasos necesarios para la elaboración de una receta aprendiendo a sistematizar los procedimientos así como los ingredientes necesarios para elaborar una receta para lo cual necesitarán realizar cálculos en términos de proporción. Como producto final deberán entregar una cartulina A4 o A3 donde se especifiquen las cantidades necesarias de cada ingrediente si prepararan la receta para obtener 4 raciones y para obtener 10 raciones. Durante el desarrollo de esta actividad utilizarán recursos tanto físicos (cuaderno, libros de texto, cartulina, etc) como digitales (calculadora, ordenador, páginas web de información nutricional, etc) .