El alumnado investigará sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible a través de técnicas de trabajo cooperativo. A continuación elegirán un ODS para estudiarlo más en profundidad utilizando fuentes fiables y respondiendo a los aspectos requeridos. Después crearán una infografía digital donde quede reflejado su aprendizaje, para posteriormente, explicarlo al resto de la clase.

III Concurso de ideas innovadoras de negocio 2025. • III Concurso de ideas de negocio, creativas e innovadoras. El alumnado participante deberá entregar un proyecto de idea de negocio, viable, rentable y sostenible antes del 12.12.25, acorde a la información de la base reguladora del concurso que se les ha hecho llegar y que pueden consultar a través del enlace de QR en los diferentes carteles que encontraran en sus aulas y en las zonas informativas del centro. Esta idea tiene que…

Recurso elaborado en Microsoft Teams (PowerPoint) en el que se plantea una situación de aprendizaje orientada al desarrollo de una infografía para que al alumnado pueda tomar decisiones en cuanto a su futuro profesional y académico más cercanos. El recurso se orienta al conjunto del alumnado del grupo, para ser desarrollado de manera presencial en el aula. Se trata de una actividad que se realiza en clase, pero en la que el profesor, gracias a Teams, puede ver en todo momento los avances…

Periodismo histórico: La situación de aprendizaje se ha creado con la idea de que los alumnos son periodistas de investigación y van a realizar una serie de entrevistas a personajes históricos relevantes con el uso de internet. En primer lugar deben presentar a un personaje con la herramienta de power point y después hacer una entrevista con el uso de diferentes búsquedas de información por internet y posteriormente realizarán una presentación que se realizará por parejas

El alumnado participante deberá entregar un proyecto de idea de negocio, viable, rentable y sostenible antes del 12.12.25, acorde a la información de la base reguladora del concurso que se les ha hecho llegar y que pueden consultar a través del enlace de QR en los diferentes carteles que encontraran en sus aulas y en las zonas informativas del centro. Esta idea tiene que contribuir con el entorno siendo una sociedad o autónomo responsable corporativamente y esta idea dando una respuesta a una…

Infografia de com fer una biografia.

Recurso educativo para trabajar la prehistoria

La SdA planteja una reflexió crítica sobre la invisibilització de les dones en la història de l’art. Cada alumne realitzarà una INFOGRAFIA, investigant a una artista de una etapa. Posteriorment crearem en una línia del temps amb totes les infografies ordenades cronològicament, que recorrerà des de l'Antiguitat fins a l'actualitat, destacant el seu context històric, la seva obra i les raons per les quals la seva contribució ha estat ignorada o poc reconeguda.

Los estudiantes deberán investigar y buscar información sobre "el animal más raro del mundo." La idea es que cada estudiante seleccione un animal para investigar, y encuentre información relevante como su hábitat, características físicas, comportamiento, alimentación y otras peculiaridades que lo hagan único o raro. Después de la investigación, los alumnos deberán resumir la información más relevante y destacada sobre su animal para más tarde organizar la información que han…

Este recurso describe los principales menús y herramientas del entorno de VirtualBox, incluyendo la barra de herramientas, los menús Archivo, Máquina y Ayuda, así como las opciones de gestión de máquinas virtuales. Su objetivo es familiarizar al alumnado con la interfaz y las funciones básicas del programa antes de comenzar con las prácticas de virtualización.

Actividad de Aprendizaje Cooperativo (estructura 1-2-4-Grupo) diseñada para que los alumnos de 1º de ESO elaboren su propio Decálogo de Planificación Eficaz. La secuencia fomenta la interdependencia positiva al requerir la negociación y el consenso. El recurso incluye la práctica obligatoria de roles de grupo (Secretario, Portavoz, Coordinador) y está centrado en el desarrollo de las competencias Aprender a Aprender y Social y Cívica. Ideal para sesiones de Tutoría u Orientación.

Se trata de una actividad donde el alumnado deberá crear algoritmos de cifras dadas.

És un quadern on els alumnes analitzen, experimenten, dedueixen sabers bàsics de la matèria, les forces i l'aerodinàmica, per poder construir el seu propi artefacte volador.

Actividad en la que el alumnado explora la geometría que les rodea.

En esta actividad los alumnos deberán crear un cuento teniendo en cuenta las diferentes partes de este, utilizando diferentes materiales de apoyo para su realización e inspiración.

Recurso para 6.º de Primaria: guía paso a paso para crear un cartel colaborativo de normas de convivencia con Canva, integrando accesibilidad (contraste, tipografías legibles, ALT-TEXT) y licencias/citas (CC BY-NC-SA 4.0). Incluye roles de equipo y entrega en NEO (PDF + enlace Canva en solo lectura). Medidas de inclusión concretas aplicadas en aula: • TDAH: tarea en micro-pasos por sesión, temporizador visual y consignas por escrito en NEO. • Dislexia: uso de tipografía sans legible (≥22…

Actividad para crear presentación sobre las leyes de los gases

Aprendre a ballar el cha-cha-chá

Presentación de las diferentes situaciones y contextos de necesidad de apoyo y atención psicosocial.

Presentación que abre el debate sobre cómo nos comunicamos con las imágenes que creamos o publicamos.