ARTÍCULOS
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Memoria del curso: Running of the Bulls
" alt="Resource image" />Mi memoria incluye unproyecto que tiene como objetivo principal trabajar de forma significativa distintos aspectos del currículo de inglés, así como de otras áreas, utilizando el lenguaje de programación Scratch. De esta forma, se espera no sólo que los alumnos aprendan los contenidos específicos del mismo, sino que les sirva como herramienta para aprender a aprender. Está dirigido para alumnos de 5º de Ed. Primaria, y consta de do...
Área de conocimientoContexto educativo -
Consumismonavideno revisado.doc
" alt="Resource image" />UDI sobre el "Consumo Navideño", revisado.
Contexto educativo -
Modelo Rúbrica
" alt="Resource image" />Modelo de rúbrica utilizada en una UDI " Desalluno saludable"
Contexto educativo -
Memoria Proyecto Educativo y Actividad SCRATCH
" alt="Resource image" />Proyecto educativo para la generalización del fonema S, incluye un enlace para acceder a la actividad en SCRATCH
Área de conocimiento -
Proyecto: "Carrera Almolivar"
" alt="Resource image" />Se trata de un proyecto cuyo producto final es una carrera pedestre en la que el alumnado del IESO "Publio López Mondéjar" asume diferentes roles que le permiten la consecución de competencias básicas.
Área de conocimientoContexto educativo -
EVIDENCIAS Y COMPETENCIAS
Evidencias que el alumnado del CFGS DISEÑO EN FABRICACIÓN MECÁNICA, ha de registrar en su portafolio digital, durante y después del proceso de experimentar la FCT en el último trimestre de la empresa, tiempo en el que elaborará una MEMORIA TÉCNICA DE UN PROYECTO DE DISEÑO EN FABRICACIÓN MECÁNICA, en el que entre otras competencias utilizará las TIC WEB 2.0
Área de conocimiento -
Presentación multimedia reflexiva final
Para concluir el curso comparto una presentación en Prezi que sintetiza un poco la experiencia.
Contexto educativo -
MOBILE LEARNING: una experiencia de aplicación en el aula
" alt="Resource image" />Aprovechando el puente para contaros qué estoy haciendo en mis clases. Una experiencia chulísima en la que los alumnos están trayendo al aula sus teléfonos móviles o tabletas. http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/12/mobile-learning-una-experiencia-de.html
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MOBILE LEARNING: una experiencia de aplicación en el aula
" alt="Resource image" />Aprovechando el puente para contaros qué estoy haciendo en mis clases. Una experiencia chulísima en la que los alumnos están trayendo al aula sus teléfonos móviles o tabletas. http://maestroenredado.blogspot.com.es/2014/12/mobile-learning-una-experiencia-de.html
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Artículo ,Potenciar el talento
" alt="Resource image" />Una reflexión realizada sobre la importancia de favorecer el desarrollo de las competencias para potenciar los distintos talentos repercutiendo así en una mejora de la educación de un país y, consecuentemente, en el progreso económico y social.
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Proyecto en Scratch para resolver ecuaciones de segundo grado
" alt="Resource image" />Proyecto en Scratch para resolver y ver el número de soluciones de una ecuació nde segundo grado. En el PDF se adjunta la dirección del proyecto
Área de conocimiento -
Trabajo final del curso ABP
1.- Título del proyecto: "Preparemos nuestra fiesta de Navidad" 2.- Descripción: El proyecto es un reto que se les plantea al alumnado de primero cuando llega a clase un duende llamado "Chafanavidades" que les prohíbe hacer fiesta de Navidad, a no ser, que sean ellos solitos los que la preparen. A partir de aquí, se desarrollan una serie de actividades encaminadas a que preparen la fiesta, dándoles autonomía e iniciativa para las ...
Área de conocimientoContexto educativo -
Evidencias y competencias del portfolio
Mi intervención sobre evidencias y competencias se puede leer en http://nuselinares.blogspot.com.es/2014/12/evidencias-y-competencias.html
Área de conocimientoContexto educativo -
Portafolio del estudiante
Terminando el curso sobre el e-portfolio añado la dirección de la plantilla preparada paraun estudiante. Se trata de un esbozode lo que podría ser un portfolio estudiantil básico para alumnado primerizo en esto de las TIC, es decir, de corta edad.
Contexto educativo -
Dirección portfolio docente
Terminando el curso sobre el e-portfolio, añado la dirección del portfolio docente creado. Me ha supuesto un ejercicio de aglutinar y ordenar muchas ideas y recuerdos que tenía en mente en torno a distintos aspectos de mi trayactoria pedagógica: mi propia biografia profesional, mi filosofía docente, documentación, planificación...
Contexto educativo -
Dirección blog del curso del e-portfolio
Terminando el curso, añado la dirección del blog donde hemos ido colgandolas lastareas. Pura reflexión e introspección. Horas de trabajo para conocer una herramienta que me pueda satisfacer en el quehacer docente diario.
Contexto educativo -
memoria_pdf2
" alt="Resource image" />Mi recurso de scratch con su guía didáctica: http://scratch.mit.edu/projects/38105392/
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UDI El agua un recurso escaso R brica tarea 2
" alt="Resource image" />UDI con rúbrica de evaluación, correspondiente al curso 3º de la ESO y a la materia deBiología y geología.
Área de conocimientoContexto educativo -
Portafolio profesional docente de Álvaro Pascual Sanz
Portafolio profesional docente de Álvaro Pascual Sanz.
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- aprendizaje cooperativo
- cultura de pensamiento
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EDUCAR PARA FABRICAR CIUDADANOS
Educación...¿Qué se pretende?
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