RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Planificación básica de Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA)
Hoja para la planificación básica de Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TIBEX: Evaluación de Técnicas Instrumentales Básicas de Extremadura
Baterías de evaluación de la lectura, escritura y matemáticas en el alumnado de educación primaria. Se aportan baremos por cada nivel educativo (de 1º a 6º). Recomendamos visita de la web: https://sites.google.com/educarex.es/tibex/inicio
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
TIBEX: Evaluación de Técnicas Instrumentales Básicas de Extremadura
Baterías de evaluación de la lectura, escritura y matemáticas en el alumnado de educación primaria. Se aportan baremos por cada nivel educativo (de 1º a 6º). Recomendamos visita de la web: https://sites.google.com/educarex.es/tibex/inicio
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
proyecto_final_-_gymkana_celular
Comparto mi presentación del proyecto final: https://docs.google.com/presentation/d/1DPVbyFd0vahykGMqhyHTzXuxV6D6fRcTLM4E3DRLMLg/edit?usp=sharing
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Reflexión y planificación (Funciones ejecutivas)
Proyecto de Keynote con 48 diapositivas y 14 actividades secuenciadas en 3 tareas. Título: Reflexiono y planifico. Todos los formatos disponibles en https://drive.google.com/drive/folders/19fGlEIuC0Cs1IowOwfEqxerzy17-H6jq?usp=sharing
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Evaluación interna del centro
Evaluación interna del centro
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
guia_didactica_planificacion
Práctico para desarrollar a través de software específico, como el Project Gantt, una planificación.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Investigación y entrevistas sobre el papel de la mujer en la antigüedad
Unidad didáctica sobre el papel de la mujer en la Antigua Grecia, tomando como protagonista a Safo. Los alumnos llevarán a cabo una investigación usando las TICS y subirán a Youtube una serie de entrevistas sobre el tema.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA COEDUCATIVA
Detectar si existe violencia psicológica en las relaciones de pareja.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Guía de lectura de la novela "El príncipe de la niebla" de Carlos Ruiz Zafón
Guía de lectura de esta novela juvenil para chicos de 1º de la ESO
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Tiempos Medios 2.0
Página web que desarrolla los contenidos legalmente prescriptivos en la Comunidad Autónoma Andaluza en la materia de Historia para el segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria, poniendo especial énfasis en la interacción del alumnado con los materiales ofrecidos, de manera que el proceso de aprendizaje-enseñanza se cimente sobre la propia acción constructiva del conocimiento protagonizada por el alumnado. Los contenidos se reparten en 10 unidades didácticas compuestas por un número va...
Contexto educativoTipo de recurso -
Normas de acentuación
Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Permite que el alumno descubra la importancia de la sílaba tónica y la función del acento para marcarla - Exploración: Expone las reglas generales de acentuación de las palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. Presenta la función del acento diacrítico y muestra los ejemplos más habituales. - Ejercicios: El primer ejercicio permite al alumno practicar la ide...
Área de coñecementoTipo de recursoColecciones -
Palabras primitivas y derivadas
Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Enseña a identificar las palabras primitivas y derivadas y explica cómo se forman nuevas palabras a partir de otras. - Exploración: Muestra ejemplos de los principales prefijos y explica qué significado aporta cada uno a las palabras derivadas, también presenta ejemplos de los principales sufijos y de los significados que pueden aportar a las palabras derivadas. - Ejerc...
Área de coñecementoTipo de recursoColecciones -
El diccionario
Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta la utilidad del diccionario en la vida cotidiana. - Exploración: Permite examinar la estructura general de un diccionario y conocer sus principales elementos, muestra la información que se proporciona en una entrada de diccionario, define los tipos de diccionarios de uso más habitual y anima al alumno a reflexionar acerca de las distintas necesidades que pueden...
Área de coñecementoTipo de recursoColecciones -
El adverbio
Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Centra la atención en los adverbios que se utilizan en la vida cotidiana. - Exploración: Explica la función de los adverbios, describe cómo son y presenta las locuciones adverbiales. Expone las categorías de adverbios y locuciones adverbiales, y enseña a identificarlas. - Ejercicios: Permiten al alumno practicar la identificación de la palabra a la que complementan los ...
Área de coñecementoTipo de recursoColecciones -
Palabras tabú y eufemismos
El objetivo de la unidad didáctica es que el alumno ejercite con las diferentes formas de expresarse. La unidad ofrece actividades que invitan al alumno a comprender y utilizar el vocabulario. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una breve explicación de las palabras tabú y los eufemismos. - Exploración: Mediante la exploración se amplían los conceptos anteriores. - Ejercicios: Se presenta un ejer...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Palabras con h
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a practicar la escritura de palabras que tienen la letra "h". Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Imágenes que identifican palabras que usan la H. - Exploración: Permite al alumno conocer algunas normas ortográficas relacionadas con la escritura de palabras con la letra h. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar los conceptos ...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Ortografía. La ll y la y
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las normas ortográficas de la ll y la y. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra la presencia de la ll y la y en una situación particular. - Exploración: Escenas que ofrecen al alumno la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la ll y permiten que el alumno vea a partir de ejemplos las norma...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Neologismos
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a reconocer los neologismos más frecuentes en nuestra lengua, que dependen del mensaje que se emita. La unidad ofrece actividades que invitan al alumno a comprender y utilizar adecuadamente los neologismos y los arcaismos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre algunos neologismos de uso corriente. - Exploración: Of...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Las siglas y las abreviaturas
Las siglas y las abreviaturas cumplen funciones específicas dentro del escrito y del lenguaje coloquial en la medida en que simplifican la acción, que dependen del mensaje que se emita. La unidad ofrece actividades que invitan al alumno a comprender y utilizar adecuadamente las siglas y las abreviaturas. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta, a través de un diálogo, el uso de las siglas y las abrev...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones