RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Mini tutorial Wikispaces
Tutorial para iniciarse en la herramienta wikispaces, muy útil para comunidades de aprendizaje o para usar en aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
PMV ¿Cómo preparar nuestro viaje de estudios?
Proyecto Mínimo Viable de nuestro Proyecto ¿Cómo preparar nuestro viaje de estudios? realizado dentro del curso Aprendizaje Basado en Proyectos y desarrollado para alumnos de 4º de la ESO.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Ejemplo de aplicacion de Scratch al dibujo tecnico
Este es un ejemplo sencillo de aplicación de Scratch a la enseñanza de la proporcionalidad en 3º- 4º de ESO. En él se unen dos áreas de conocimiento, Informática y Tecnología. el ejemplo práctico se puede consultar en: https://scratch.mit.edu/projects/62699232/
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Cuento personalizado
Cuento con voces, imágenes y vídeo de los propios alumnos
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final para el curso de Mlearning y Realidad Aumentada
Centrada en una actividad de campo con los alumnos de Geografía Económica de 4º DC, donde podrán evidenciar en el parque Pradolongo el impacto de la presencia humana en el medioambiente así como las soluciones y la recogida de residuos
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UDI EATING AROUND THE WORL Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN (MODIFICADA)
Se trata de una UDI sobre la comida, orientada para ser trabajada en ESO, concretamente en 3º, y se ofrece además un modelo de rúbrica de evaluación de una actividad de debate. La UDI también se puede seguir en el siguiente enlace: http://issuu.com/isabel5653/docs/udi_eating_around_the_worl_y_r__bri
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¡Somos lo que comemos!
UDi sobre alimentación saludable
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final
Recopilación de las actividades del curso de educación inclusiva: - Unidad Didáctica Integrada (actividad 4.1) - Rúbrica de evaluación (actividad 4.2) - Otro tipo de evaluación (actividad 4.3) - Paleta de inteligencias múltiples (actividad 3.2) - Actividad Flipped Classroom (actividad 3.3) - Trabajo colaborativo (actividad 5.2)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Cómic Digital
Realizar un cómic digital con un teléfono inteligente
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
El Quijote para todos
Leyendo el clásico de Cervantes con ayuda de aplicaciones móviles.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Guía de viaje colaborativa (Actividad ELE a través de un blog)
Actividad para alumnos de ELE realizada a través de un blog de aula. Consiste en la creación de una guía de viaje colaborativa a través de paneles de Padlet y entradas de blog.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
EATING AROUND THE WORLD - UDI Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Se trata de una UDI sobre la comida, orientada para ser trabajada en ESO, concretamente en 3º, y se ofrece además un modelo de rúbrica de evaluación de una actividad de debate. La UDI también se puede seguir en el siguiente enlace: http://issuu.com/isabel5653/docs/eating_around_the_world_-_udi_y_r__
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Ejemplo de tabla de indicadores de evaluación para la UDI
Es un recurso que muestra un ejemplo de tablas de indicadores de evaluación. En este caso se aplica a la UDI "Eating around the world" (consultar: http://procomun.educalab.es/es/articulos/udi-eating-around-world-0)
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CONOZCO CADREITA
En este trabajo lo enfocado al conocimiento de su localidad presentado en forma digital los puntos de interés elegidos y trabajados en el programa QR, google maps, video y kahoot. Intentamos que el alumno adquiera y desarrolle un trabajo cooperativo integrado a las nuevas tecnologías, en un entorno cercano como es nuestra localidad, se vayan familiarizando y siendo cada vez más autónomo tanto en la introducción de las tic como en la adquisición hábitos organizativos. Aquí podréis encontrar el...
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipo de recurso -
Gastronomía con un toque Flipped Learning
Breve exposición de una secuencia didáctica para las clases de español lengua extranjera.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
CINTA DE PARADA AUTOMATICA
Proyecto técnico para 1º y 3º ESO en el que se abordan muchas de las unidades didácticas reflejadas en el curriculum.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Salvando Distancias
Este proyecto consiste en aplicar la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos en la construcción de una estructura de papel que, como mínimo, soporte un peso de 60 kg.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
¿ME CUENTAS UNA LEYENDA?
Mi proyecto consiste en ir creando un libro digital de manera cooperativa con alumnos franceses en la plataforma eTwinning. El libro será sobre leyendas de España y Francia, y en nuestro caso, más concretamente, leyendas de Bécquer (autor Romántico). Antes de la creación del libro digital son necesarios varios pasos: alta en el TwinSpace, presentación de los alumnos, búsqueda de información sobre el romanticismo, sobre Bécquer, sobre las leyendas; búsqueda y selección de leyendas, etc. Usarem...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Descuartizados
La meta de conocimiento a la que quiere llevarnos DESPIEZADOS es a ser capaces de dibujar los desarrollos planos de los principales cuerpos geométricos y cuerpos de revolución, con el fin de calcular fácilmente sus áreas y sus volúmenes respectivos.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
New York, New York
Recurso Educativo para trabajar aspectos socioculturales
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso