RECURSOS DE APRENDIZAXE
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EXPLORANDO EL MUNDO DE LA COMUNTACIÓN Y LA ROBÓTICA
UD para la asignatura Computación y Robótica de 1º ESO
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UD ROBÓTICA
UD ROBÓTICA para la asignatura Computación y robótica de 1º ESO
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Casa Domótica
Proyecto para construir tu casa domótica.
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Diccionario on line con Scratch
Secuencia didáctica para la asignatura de Computación y Robótica de 1ESO en colaboración con Inglés. Se utilizará la cuenta de email g.educaand.es para trabajar con Google Docs, Google Drive, Canva y Scratch. La aplicación final consiste en crear un diccionario con el vocabulario de la unidad 2 de Inglés utilizando la plataforma Scratch para trabajar la Programación por bloques.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
SdA: - Vamos a comprar un ordenador
Los alumnos van a ir conociendo los principales elementos de un ordenador, de modo que al finalizar la situación de aprendizaje, sean capaces de comprender la información que se facilita en una venta de ordenador real, ya sea en un folleto o en una página web de una tienda especializada, y para ello, realizan varias tareas.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Todos contra el ciberacoso
Cómo utilizar la comunicación audiovisual para concienciar sobre los problemas que nos rodean y prevenirlos. En este caso: las situaciones de ciberacoso entre los jóvenes. El centro participa en el proyecto ADA (Alumnado Ayudante Digital) y esta actividad está relacionada con el proyecto.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
PEQUEÑOS PROGRAMADORES "JUGONES"
REA para acercar a nuestro alumnado a la programación por bloques en la asignatura de Computación y Robótica de 1ºESO
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
AVENTURAS DIGITALES EN EL MUNDO DE LA BIOLOGÍA
Las nuevas Tecnologías nos pueden ayudar a la hora de entender mejor las Ciencias de la Naturaleza
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Conóceme
Computación y Robótica
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
jugamosaoperar_1.zip
Proyecto: Jugamos a operar
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Scratch para el aprendizaje
Se trata de una Situación de Aprendizaje que engloba todo el Bloque A: Programación Gráfica Multimedia para la materia de Creación Digital y Pensamiento Computacional que se imparte en 1º de Bachillerato.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
La nave Fundación. Introducción a la Programación con micro:bit I
La nave Fundación. Introducción a la Programación con micro:bit I El problema es que, al ritmo al que consumimos los recursos de la Tierra, puede que no sea suficiente. Por eso un grupo de científicos y científicas, con fondos obtenidos de un "donante anónimo", están desarrollando la nave Fundación, que nos llevará a nuestro sistema estelar más cercano, Próxima Centauri. Para evitar la publicidad (si el mundo se enterara pandaría el cúnico), se han llevado la construcción de la nave a un lug...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Imagina y crea tu universo
A veces, en nuestra cotidianidad nos olvidamos de hacer una organización para ser más eficientes en nuestras actividades. En este proyecto, ahondaremos en la planificación y secuenciación de las diferentes tareas que debemos llevar a cabo para llevar a cabo un proyecto
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
MI PROYECTO CREATIVO CON MICROBIT
En este REA se pretende iniciar al alumnado en el mundo de la robótica. En él se presenta la placa robótica con la que se va a trabajar (MicroBit), viendo cuáles son sus componentes y los principios de funcionamiento de las placas microcontroladas. Se hace especial incidencia en la función del microcontrolador como “cerebro” de la placa y la función entradas-procesamiento-salidas como punto de partida para posteriormente conectar y programar los componentes necesarios para que todo se pueda c...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Robótica para la Sostenibilidad
En esta Situación de Aprendizaje, vamos a explorar el emocionante mundo de la robótica y la tecnología con un enfoque en la sostenibilidad. A lo largo de varias sesiones, aprenderás cómo diseñar y programar robots para abordar problemas medioambientales reales. Descubrirás cómo impacta la robótica en nuestra sociedad y cómo se relaciona con la sostenibilidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Aprenderemos la creación de programas informáticos utilizando lenguaje de bloques y su...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
USO RESPONSABLE DE REDES SOCIALES
Esta propuesta pedagógica, 'Navegantes Responsables,' está diseñada para enseñar a niños de 12 años a utilizar las redes sociales de manera segura y responsable. A través de actividades interactivas y discusiones, los estudiantes aprenderán a construir una identidad en línea positiva, proteger su privacidad, detectar contenido inapropiado, administrar su tiempo en línea y brindar apoyo a sus compañeros. ¡Prepára a tus alumnos para navegar por el mundo digital de manera responsable y segura!
Área de coñecementoContexto educativo- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Educación de Personas Adultas
Tipo de recurso -
App_Translator
REA para creación de aplicación móvil para traducción de idiomas.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Indicador IoT de sonido
Se pretende que el alumnado aplique en un proyecto real conceptos adquiridos sobre Computación, Robótica e Internet de las cosas, así como del procesamiento de datos. Los alumnos trabajarán en grupos para diseñar y programar un dispositivo IoT que mida los niveles de sonido en el aula y los represente de alguna manera en tiempo real. Los alumnos reflexionarán sobre las implicaciones del ruido en el entorno educativo y propondrán medidas para mejorar la calidad acústica del aula. Como producto...
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
DISEÑO MI VIDEOJUEGO
Situación de Aprendizaje para alumnado de 1º de ESO.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Resolver problemas con ML
Este recurso educativo ofrece a nuestro alumnado trabajar aspectos básicos de inteligencia artificial y Machine Learning a través de la creación de una aplicación con Scratch para clasificar los distintos tipos de residuos que pueden encontrarse en el patio de una escuela
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso