RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Implantación de Suites Ofimáticas
Esta unidad cuenta con un contenido básico, sobre el que se comenzará a construir el resto del módulo “Aplicaciones ofimáticas” (Cod. 0223) . Se seguirá un método deductivo, partiéndose de las necesidades que pueden aparecer en una empresa andaluza y explorando las diferentes opciones actuales hasta finalizar con la implantación de una suite con aplicaciones que satisfacen un amplio espectro de esas necesidades como producto final. Además de la elección de un software adecuado, el proce...
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Programación con Pseint
El proyecto tiene como objetivo introducir a los estudiantes de 1º de bachillerato en los fundamentos de la programación utilizando el lenguaje PSeInt. Mediante varias actividades prácticas, los estudiantes aprenderán los conceptos básicos de la programación, como variables o estructuras de control y aplicarán estos conocimientos para resolver problemas prácticos.
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Proyecto de Actualización y Refactorización de Proyectos JavaScript
Para alumnado de CFGS DAW
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¿Cuánto sé sobre mi animal favorito?
Este proyecto usa como hilo conductor el animal favorito de cada alumno, pero su objetivo es enseñarles a utilizar un procesador de texto (Word) y una herramienta de creación de presentaciones (PowerPoint), así como a buscar información de forma fiable y segura y exponer de la forma más natural posible un proyecto delante del grupo.
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Expertos en Hojas de Cálculo
La situación de aprendizaje "Expertos en Hojas de Cálculo con Google Sheets" está diseñada para desarrollar las habilidades necesarias para utilizar eficientemente esta herramienta en diversas situaciones académicas y profesionales. Los participantes serán guiados a través de una serie de actividades prácticas y conceptuales que les permitirán dominar los fundamentos y técnicas avanzadas de Google Sheets.
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Perdido en mi ordenador
Contenidos de la asignatura Digitalización de 4º ESO, que desarrolla la competencia específica número 2 sobre la búsqueda, organización, curación, creación, almacenamiento y compartición de información, a través de la creación de un PLE.
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Saldamos nuestra cosecha
Elaboración de una hoja de cálculo con aplicación de porcentajes y operaciones básicas para conocer beneficios y gastos de una campaña de aceituna
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CREAMOS MAGIA VISUAL CON FILMORA
Presentación contenidos
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Internet, aspectos a tener en cuenta a la hora de usar la red.
En esta unidad de trabajo se verá una introducción de lo que hoy en día es Internet, posteriormente profundizaremos sobre sus usos, de las diferencias que existen entre buscadores y navegadores, para qué se utiliza los buscadores y las técnicas para utilizar de manera eficiente los buscadores. Posteriormente los alumnos tendrán que buscar información sobre los temas solicitados, y realizar una presentación para su posterior exposición en clase.
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Sistemas Operativos. Instalación y Manipulación con Comandos
Este Recurso Educativo Abierto (REA) es una guía completa y detallada que aborda la Instalación y Manipulación mediante comandos del Sistema Operativo Ubuntu. El REA ha sido diseñado para estudiantes que cursan el módulo profesional "SISTEMAS OPERATIVOS MONOPUESTO" en el primer año del Ciclo Formativo de Grado Medio "Sistemas Microinformáticos y Redes" perteneciente a la familia profesional de Informática y Comunicaciones.
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Conocimiento básico de un robot
Conocimiento básico de un robot
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Soy Doñana
Situación de aprendizaje llevada a cabo en 2º Formación Profesional Básica de Informática de Oficina y en 2º Bachillerato en el IES Lago Ligur de Isla Mayor; para investigar y divulgar información del P.N.Doñana y su entorno.
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SdA: Manejo Masivo de Datos
SdA: "Manejo Masivo de Datos" para el alumnado de 1º Bachillerato en la asignatura de Tecnología de la Información y la Comunicación. En este aprendizaje, el alumno descubrirá y conocerá los saberes básicos que le permitirán alcanzar los conocimientos, destrezas y actitudes en hojas de cálculo.
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Desarrollo de Páginas Web con HTML
Se plantea este proyecto ya que el lenguaje de marcado HTML forma parte de los saberes básicos de TIC II, asignatura optativa que se oferta en 2º de Bachillerato. Además, es un lenguaje que es utilizado en todas las páginas web por lo que creo que es un buen lenguaje para iniciar al alumnado en el mundo de la programación, siendo éste, además, el lenguaje más cercano al usuario final. El idioma que se emplea es español pero al estar escritas las etiquetas HTML en inglés es importante que e...
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Seguridad Informática
Tener en cuenta las medidas básicas de seguridad a la hora de trabajar con un ordenador con acceso a internet y adoptar buenas prácticas seguras en el ámbito de las telecomunicaciones e internet.
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Descubre el hardware
En este proyecto vamos a conocer los elementos que forman parte de dispositivos digitales y cómo se conectan e interactúan entre ellos. A lo largo del proyecto los alumnos realizarán un análisis de los distintos componentes de los dispositivos digitales, compararán distintos componentes para crear y presupuestar un ordenador y presentarán los resultados de sus proyectos.
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¿Cuánto sé sobre mi animal favorito?
Este proyecto usa como hilo conductor el animal favorito de cada alumno, pero su objetivo es enseñarles a utilizar un procesador de texto (Word) y una herramienta de creación de presentaciones (PowerPoint), así como a buscar información de forma fiable y segura y exponer de la forma más natural posible un proyecto delante del grupo.
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Competencia digital docente
Curso de competencia digital docente
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Enrutamiento de Redes de Datos para unir infraestructuras geográficamente dispersas
Poniéndonos en antecedentes, el alumnado ya ha alcanzado competencias en el diseño lógico y físico de redes LAN, MAN y WAN, pero ahora se plantea un problema real y evidentemente práctico, unir redes que se encuentran en diferentes puntos geográficos, bien en distancias cortas o en larga distancia, pero que por intereses comunes o por expansión empresarial deben estar vinculadas para compartir información y recursos. En este tema abordaremos las diferentes casuísticas que se pueden dar.
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Diseño e implementación de una base de datos destinada a la gestión de la exploración de planetas y rutas espaciales.
Enseñanza y curso: 1º CFGS (Desarrollo de aplicaciones web, Desarrollo de aplicaciones multiplataforma) Nombre materia: Bases de Datos Nombre de la unidad: Bases de Datos relacionales. Descripción: El proyecto consiste en una actividad por fases para los alumnos de bases de datos del ciclo formativo de grado superior (desarrollo de aplicaciones web / desarrollo de aplicaciones multiplataforma), enfocada en la gestión de la exploración de planetas y rutas espaciales. Este proyecto se pre...
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