RECURSOS DE APRENDIZAXE
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Creando Indicadores de evaluación, actividad 3.4.
Este recurso está creado a partir de dos tablas por cada área de enseñanza y aprendizaje que dan forma a nuestra unidad didáctica con temática medioambiental. Dichas tablas están elaboradas con la finalidad de evaluar la UDi.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
3.4. Creando indicadores de evaluación (Actividad grupal)
En esta actividad se definen los indicadores más adecuados para evaluar las distintas competencias que deberán desarrollar los alumnos a través de la UDI "Un paseo por el tiempo" Lo primero que debéis hacer en esta actividad es, por grupos, crear una tabla a través de la cual se pueda contemplar la relación de los elementos curriculares. A partir de vuestras UDI, y de la normativa legal vigente (LOMCE y RD que la desarrollan), debéis: 1. Establecer la relación entre los elementos del curríc...
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UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
Enlace a la UDI del curso Competencias Claves
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponables o inconscientes?
UDI basada en temática medioambiental y su problemática, abordada desde varias áreas.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UDI: ¿Irresponsables o Inconscientes?
Unidad Didáctica Integrada elaborada mediante trabajo colaborativo
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
UDI relacionada con la contaminación y el medio ambiente, cuta temática está abordada desde varias asignaturas.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Mejoro mi forma física
Mejoro mi forma física- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Juego, de base
Juego, de base- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Controlamos nuestro cuerpo
Controlamos nuestro cuerpo- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Iniciación al voleybol
Iniciación al voleybol- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Comprendemos el juego del balonmano
Comprendemos el juego del balonmano- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendemos un deporte de raqueta
Aprendemos un deporte de raqueta- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Nos orientamos en el espacio
Nos orientamos en el espacio- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Aprendo bailando
Aprendo bailando- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Juguemos a conocer
Juguemos a conocer- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Disfrutamos de la bicileta
Disfrutamos de la bicileta- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Hábiles en equipo
Hábiles en equipo- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Cuido mi condición física
Condición física- Fundamentación y Evalucación
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto Final Curso: Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos.
Actividad final del curso Creatividad, diseño y aprendizaje mediante retos. A partir del reto: aumentar la motivación de nuestros alumnos, hemos elaborado un trabajo desde el área de las ciéncias sociales, para que que los alumnos sean partícipes de su propio aprendizaje aumentando su interés y motivación por su entorno más cercano.
Área de coñecementoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
Utilización de la Realidad Aumentada - Mapa de Orientación de Zafra
Presentación donde se expone este recurso didáctico, diseñado para ser utilizado por el profesorado de la demarcación del Centro de Profesores y de Recursos de Zafra. El proyecto consiste en la adaptación de un recorrido de orientación, incluyendo el uso de las TIC y su aplicabilidad a las secciones bilingües de inglés y francés.
Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso