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DE PASEO POR LAS NUBES
Este recurso pretende que el alumnado del segundo ciclo de la FBO conozca el tiempo atmosférico y sus relación con las estaciones, así mismo, como interfiere en la vida diaria.Área de coñecementoContexto educativoTipo de recurso -
#unpaseoporlasnubes
En esta entrada a mi diario de aprendizaje (portfolio) podrás visualizar el diseño de mi proyecto interdisciplinar Flipped Classroom, cuyo hilo conductor es la meteorología. Aunque he tratado de relacionar el modelo FC con nuevas metodologías innovadoras, como es el aprendizaje basado en proyectos (AbP) y el aprendizaje cooperativo (AC), el proyecto es susceptible de mejora en cuanto a: los vídeos enriquecidos creados (para visualizar en su casa), la secuenciación de las tareas a realizar en...Área de coñecementoContexto educativo -
Trabajo final
TÍTULO: Pequeños meteorólogos DESCRIPCIÓN: se trata de un proyecto para ser llevado a cabo de forma conjunta con los alumnos de infantil y de primaria. En él los alumnos elaborarán una estación meteorológica que colocarán en el centro y servirá para recoger diariamente los datos del tiempo atmosférico que está teniendo lugar.Esos datos los registrarán en un mapa de España hecho por ellos.Área de coñecemento -
PAUGE - Tarea 2.2: Climas para todos los gustos
Enseñanza: PAU Nombre asignatura/materia: Geografía Tipo tarea: individual Descripción: A partir de un mapa con los dominios climáticos peninsulares razonar las causas de esta variedad climática.Contexto educativoTipo de recurso -
EOI_IN2 - Tarea 3.3: Expresión Escrita: Change yourself, not the nature
Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Segundo de Nivel Básico Tipo destreza: Expresión Escrita Descripción: En esta tarea, tendrás que describir el medio ambiente y el clima de un lugar Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A2Área de coñecementoTipo de recurso