Actividad diseñada para 2º ESO. El alumnado debe averiguar qué condición debe cumplir el denominador de una fracción irreducible para que el resultado sea un número decimal exacto, periódico puro o priódico mixto.

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Situación de aprendizaje contextualizada en una reforma de un curato de baño. Los alumnos han de vincular el concepto de fracción a los procesos de medida en situaciones reales (limitaciones de los números enteros a la hora de medir). El alumnado ha de movilizar todo los conocimientos relacionados con las operaciones con números fraccionarios para abordar la resolución de la actividad.

Este Recurso Educativo Abierto tiene la finalidad de fortalecer las competencias de los estudiantes en el tema las fracciones.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para el segundo ciclo de Educación Primaria, en concreto 4º de Primaria. Hace referencia a los saberes básicos relacionados con las fracciones: lectura, comparación, orden, representación grafica y operaciones de sumas y restas. Como tarea final se trata de crear un juego matemático de Trivial usando todo lo que han aprendido sobre fracciones.

El crimen matemático es una actividad gamificada donde el alumnado ha de conseguir resolver algunas pruebas mediante el una serie de pruebas o problemáticas. Sigue el hilo conductor de un misterioso personaje que roba conocimientos matemáticos.

Este recurso interactivo está dirigido al alumnado de 5º de Primaria con el objetivo de trabajar la comprensión de fracciones a través de explicaciones visuales, actividades prácticas y problemas cotidianos. Ha sido diseñado especialmente pensando en alumnado con necesidades educativas, como dificultades de cálculo o comprensión abstracta, incorporando apoyos visuales, lenguaje claro y actividades manipulativas. El contenido se estructura en módulos progresivos, pero requiere siempre el acom...

El siguiente recurso trata de una infografía donde repasar el concepto de fracción, así como la suma y la resta de las mismas con diferente denominador, además de finalizar con un juego de practica.

La materia implicada en este caso es matemáticas, cuyo centro de interés son las fracciones, y esta dirigida a alumnado de 5º de Educación Primaria y su objetivo es que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para el manejo de las fracciones en situaciones cotidianas.

La materia implicada en este caso es matemáticas, cuyo centro de interés son las fracciones, y esta dirigida a alumnado de 5º de Educación Primaria y su objetivo es que los estudiantes adquieran las habilidades necesarias para el manejo de las fracciones en situaciones cotidianas.

En este proyecto, exploraremos las fracciones y sus operaciones a través de la cocina saludable. A lo largo de varias sesiones, aprenderemos a sumar, restar, multiplicar y dividir fracciones aplicándolas en la elaboración de recetas. Además, analizaremos la diferencia entre alimentos naturales y ultraprocesados, utilizando el Plato de Harvard como referencia para una alimentación equilibrada. Para reforzar el aprendizaje, utilizaremos herramientas digitales como GeoGebra para resolver prob...

En esta situación de aprendizaje se trabajarán diversas áreas de Educación Primaria como Matemáticas, Conocimiento del Medio Social, Natural y Cultura, y Lengua Castellana y Literatura.

Descripción general Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado comprenda el concepto de fracciones, su equivalencia y operación a través de herramientas digitales interactivas. A través de plataformas como GeoGebra y Kahoot, los estudiantes visualizarán representaciones gráficas de fracciones, manipularán modelos digitales y aplicarán estrategias de resolución de problemas de manera lúdica y colaborativa. Durante la secuencia didáctica, el alumnado trabajará en equipo...

Introduccir al alumnado de 1º de ESO en el mundo de las fracciones, decimales y sus distintas aplicaciones a través de la cocina andaluza. A través del reto propuesto por el famoso Chef Matemático el alumnado comprenderá la relación entre las fracciones y decimales, desarrollarán habilildades para operar con ellos y relexionar sobre la importancia de la precision matemática en la preparación de recetas. Se busca la motivación del alumnado mediante la conexión de las matemáticas con un con...

Esta situación de aprendizaje está diseñada para el segundo ciclo de Educación Primaria. Hace referencia a los saberes básicos relacionados con las fracciones: comparación, ordenación y operaciones, y la identificación de sucesos: seguros, posibles e imposibles. Las fracciones de Rétor es una adaptación de la REA:“El juego matemático de Retor” .Presenta un reto: crear un juego matemático usando sus conocimientos sobre fracciones. Los personajes de la pandilla están presentes en todo el proc...

En el presente REA se pretenden trabajarlos siguientes aspectos: Fracciones aplicadas a situaciones cercanas. Calculo mental con fracciones Utilización de gráficos para facilitar la comprensión de problemas cotidianos Trabajo en equipo

A lo largo de esta situación de aprendizaje, los alumnos de 1º de ESO trabajarán sobre fracciones. Comenzarán comprendiendo qué son y cómo se usan en situaciones cotidianas, para luego aplicar las operaciones básicas con fracciones (suma, resta, multiplicación y división). Los estudiantes también desarrollarán la capacidad de simplificar fracciones y reconocer equivalencias entre fracciones y decimales, aplicando sus conocimientos a la resolución de problemas reales. La meta es que los alumno...

Situación de aprendizaje donde se trabajan las fracciones

Fracciones. REA sobre los saberes de matemáticas correspondientes a los números racionales para 1º y 2º de la ESO Actividad realizada para el curso "ELABORACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (REA) CON EXELEARNING"

Lección sobre las operaciones con fracciones.