En aquest document PDF trobareu tota la informació per a elaborar el treball de 4t d’ESO que posa el focus d’atenció en la problemàtica del plàstic. Treballareu, en grups de quatre o cinc persones, diversos aspectes relacionats amb aquest material i les vostres investigacions constiuiran el punt de partida del concurs LES VELLES DE SERRA on participen els alumnes de tercer d’ESO. Ells hauran d’elaborar eslògans a partir de les vostres presentacions dels temes tractats i s’inspiraran per a ...

Este recurso habla sobre las energías renovables, como el sol o el viento. Explica qué son, para qué sirven y por qué son importantes para cuidar el planeta. Está hecho para aprender fácil y entender mejor cómo funciona la energía limpia.

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN: Análisis de la contaminación ambiental y atmosférica en la ciudad de Valencia en verano versus invierno

Infografia sobre el trabajo de geografia

Presentación sobre el cuidado del medioambiente, la contaminación y las acciones preventivas que puede llevar a cabo el ser humano.

El alumnado debe buscar información online sobre los principales problemas medioambientales y elegir dos de ellos. Se les proponen medios de búsqueda de información que no sean los buscadores tradicionales. Por ejemplo, están acostumbrados/as a utilizar Google Scholar y Pubmed (versión abierta). Además, deben contrastar esta información a través de herramientas de fact-checking.

Projecte d'investigació sobre la reacció química de combustió i el CO2. A partir de la recerca d'informació en internet i la realització d'alguns càlculs es pretén que l'alumnat calcule quant de CO2 allibera un cotxe al llard d'un recorregut determinat i quines repercusions té en el medi ambient.

En este proyecto se trabajará saberes básicos relacionados con la contaminación del medio ambiente y se presentará la bicicleta como un medio de transporte sostenible. La Situación de Aprendizaje busca ofrecer una experiencia educativa completa, vinculándola al entorno local, promoviendo la concienciación ambiental, fomentando el aprendizaje activo y cooperativo, la investigación y la aplicación de conocimientos en las distintas áreas: Lengua Castellana, Conocimiento del Medio Natural y Soci...

Realizaremos un trabajo de investigación, en el cual, buscaremos información publicada en distintos medios de comunicación y dichas noticias comprobaremos si son verdaderas o falsas. Aquí está la presentación del proyecto

Nuestro planeta ¡ESTÁ EN PELIGRO!, pero ¿sabemos qué hacer para salvarlo y cuidarlo? Con esta situación de aprendizaje se pretende adquirir competencias clave mediante el fomento del pensamiento crítico, la investigación, la expresión, el trabajo en equipo y la indagación sobre hitos, logros y avances. Nuestro alumnado se convertirá en intrépidos reporteros que conseguirán al fin conseguir "BUENAS NOTICIAS" para nuestro planeta. El producto final será la creación, producción y proyección de...

Conjunto de preguntas con respuestas múltiples sobre la hidrosfera

Creación de un cartel publicitario para concienciar a la población sobre la contaminación.

Redacta una carta o correo electrónico al alcalde de tu ciudad para tratar los principales problemas de contaminación de tu municipio.

Contaminación ambiental de los mares Importancia del agua Basura: Tipos y dónde ubicarlas

Conocemos nuestro entorno natural y cómo preservarlo. Este proyecto está dirigido al Primer Ciclo de Educación Infantil (2-3 años)

Con esta SdA se pretende que el alumnado sea consciente de la contaminación y de cómo pueden reducirla.

Con el objetivo de poder afrontar los graves problemas que está ocasionando el consumismo incontrolado de nuestra sociedad y sus consecuencias negativas sobre nuestro medioambiente, se propone esta situación de aprendizaje en la que se pretende trabajar y sensibilizar al alumnado para que sea consciente de las ventajas de utilizar la regla de las tres “r” y el cuidado del medioambiente.

Consiste en una unidad didáctica desglosada en varios apartados. En ella podrás encontrar una presentación de la misma y su descripción, en la cual podrás ver el recorrido por las diferentes tareas que conlleva. Asimismo, consta de una guía didáctica donde se describe el producto final y se establecen los elementos que la componen, siendo estos la concreción curricular, el desarrollo de las tareas, la metodología, atención a la diversidad y evaluación. Del mismo modo, se describen unas reco...

Situación de Aprendizaje en la que trabajaremos la reducción, el reciclaje y la reutilización para frenar la contaminación y como fundamentos de un entorno sostenible.

Situación de aprendizaje en la que el alumnado recapacitará sobre el uso que hacemos del plástico en nuestro día a día así como las consecuencias que esto tiene para el medio ambiente, aportando finalmente soluciones a tales problemas.