Este REA tiene como finalidad desarrollar la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado de 2º de Educación Primaria a través de una temática cercana, significativa y motivadora como es la granja, sus animales y los productos que se obtienen de ella. El aprendizaje se contextualiza en el entorno próximo del alumnado, teniendo en cuenta la realidad sociocultural de Aragón, donde el medio rural, la ganadería y la agricultura forman parte del patrimonio cultural y económico. A lo largo de las cuatro sesiones, el alumnado adquiere y utiliza vocabulario básico relacionado con los animales de la granja y sus productos, así como la estructura gramatical There is / There are, integrando de manera equilibrada las cuatro destrezas lingüísticas: listening, speaking, reading y writing. El uso del monitor interactivo y de herramientas de inteligencia artificial, siempre de forma guiada, favorece la motivación, la participación activa y el desarrollo de la competencia digital desde edades tempranas. El objetivo final que se persigue es que el alumnado sea capaz de comprender y producir mensajes orales y escritos sencillos en inglés para describir una granja, utilizando estructuras básicas y vocabulario adecuado. Como producto final, el alumnado elabora y presenta su propia granja, reforzando la expresión oral, la confianza comunicativa y el aprendizaje significativo en un contexto bilingüe propio del modelo BRIT. Por último, este REA se acoge a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030. Concretamente, nos centraremos en dos: 4 Educación de Calidad: Garantizar el acceso a la educación, de manera accesible a todo el alumnado. 12 Producción y Consumo Responsable: Comprender que sectores, como el primario, son esenciales en el desarrollo cívico y social. Los recursos naturales son finitos, es por eso que la producción tiene que ser sostenible.