Alumnado al que va dirigido: Dirigido a alumnado de 5.º de Educación Primaria, incluyendo medidas de apoyo visual y adaptación para el trabajo con alumnado con NEE, como pictogramas, instrucciones simplificadas, reproducciones locutadas y rúbricas con emojis. Área de conocimiento: Lengua Castellana y Literatura. Se trabaja la expresión escrita, comprensión lectora y expresión oral en el caso de elegir la noticia locutada. Tipo de actividad/situación de aprendizaje: Este recurso forma parte de una situación de aprendizaje en la que el alumnado se convierte en un joven periodista que debe superar los retos de una academia para redactar su propia noticia. La actividad trabaja la comprensión de las partes de una noticia, el uso de las 6 preguntas periodísticas y la expresión oral (si eligen esta opción) a través de una presentación interactiva realizada con Genially. Recursos: Contenidos explicativos interactivos (titular, entrada, cuerpo y cierre). Explicación visual y textual de las 6 preguntas periodísticas. Rúbricas simplificadas con emojis para evaluar redacción y expresión oral. Lista de cotejo para las preguntas periodísticas. Material visual de apoyo: imágenes, fondo narrativo, carnet de periodista, simulaciones de periódico. Opciones de entrega escritas o mediante audio.