El siguiente proyecto está contextualizado en el primer curso del ciclo superior de Laboratorio Clínico y Biomédico, concretamente en el módulo Técnicas Generales de Laboratorio. Se pretende que el alumnado sea capaz de comprender la estructura y la función de un PNT aplicando criterios científicos y técnicos para diseñar su propio protocolo. Se va a fomenta el trabajo colaborativo y la comunicación técnica, utilizando un lenguaje formal y preciso adecuado al laboratorio clínico.