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Situaciones de Aprendizaje EDIA de Lengua Castellana y Literatura para 4º de ESO: «Hacemos cosas con palabras»
La serie «Hacemos cosas con palabras» del Proyecto EDIA ofrece recursos educativos abiertos que constituyen Situaciones de Aprendizaje, en esta ocasión, para 4º de ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura. Esta propuesta continúa el itinerario iniciado en 1º, 2º y 3º de ESO, y se centra en el desarrollo de la competencia comunicativa y literaria a través de la creación, la reflexión y la interpretación de textos de diferentes géneros. LEER MÁS...
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La Ola Revolucionaria: De la Bastilla a la Libertad Criolla
Recurso educativo digital que presenta La Ola Revolucionaria: de la Bastilla a la Libertad Criolla, un recorrido histórico que conecta la Revolución Francesa, el ascenso de Napoleón y la crisis del Imperio español con el despertar de las independencias en América. A través de actividades interactivas, el estudiante comprende cómo las ideas de libertad, igualdad y soberanía se expandieron desde Europa hasta el mundo criollo, dando origen a los procesos emancipadores americanos.
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Comunicación empresarial e imagen corporativa
Comunicación empresarial e imagen corporativa
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Guía rápida de los almacenes
Recoge información básica de un almacén
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PROCESO DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS VEGETALES
Este módulo forma parte de un REA, creado con exelearning, que nos enseñar como utilizar dicha aplicación para crear recursos educativos abiertos, concretamente se centra en como catalogar un REA y la introducción de los metadatos.
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SISTEMAS MATERIALES .pdf
Presentación de Sistemas Materiales. Física y Química
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Emociones en orden.
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo crear un Power point colaborativo base de una posterior exposición oral.
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El crono-cómic y la Memoria Democrática.
En este Recurso Educativo Abierto buscaremos acercar a nuestro alumnado temáticas sensibles como la de los genocidios a través de una metodología alternativa basada en la elaboración de unos cómics que puedan ayudar a la difusión y reconocimiento de su trabajo educativo.
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Tarea 1 de Protocolo Empresarial
Esta es la tarea on line 1 de Protocolo Empresarial que es la primera de dos que vamos a tener en esta primera evaluación. Uno de los temas más importantes de esta unidad es la imagen corporativa, y como un elemento importante, imprescindible, el logotipo.
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Aplicación de técnicas utilizadas en el laboratorio de bioquímica
REA en el que vamos a saber como se utilizan diferentes técnicas para la detección y cuantificación de determinados analitos en un LABORATORIO DE BIOQUÍMICA CLÍNICA. Técnicas imprescindibles para que un técnico de laboratorio pueda desarrollar su labor profesional en un hospital.
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PRODUCTO FINAL CURSO COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE B2
Este exelearning es el producto final realizado por Montserrat Rosa Aranda como actividad final del curso Competencia Digital Docente nivel B2 ofertado por la Junta de Andalucía. En él aparecen las diferentes tareas llevadas a cabo a lo largo de los 8 módulos que componen el curso.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: "EXPLORADORES DIGITALES DE NUESTRO ENTORNO"
Esta situación de aprendizaje tiene como objetivo desarrollar la competencia digital de los alumnos mediante el uso de herramientas tecnológicas para investigar, documentar y analizar el entorno natural y urbano de su localidad, alineándose con los retos educativos del siglo XXI y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La propuesta fomenta la toma de conciencia sobre la importancia del medio ambiente, incentivando a los estudiantes a ser ciudadanos responsables y proactivos en la…
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Curso Ortográfico: Escribo con sentido
Este curso esta diseñado para estudiantes o personas en generar que presentan dificultades ortográficos; el material de este curso cuenta con elementos interactivos, teóricos y prácticos que permitirán mejorar la ortografía en los distintos momentos de la vida.
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RUTINA DE ENTRADA AL AULA. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA 1º T.S. en EDUCACIÓN INFANTIL
A continuación, se propone una situación de aprendizaje para el alumnado del módulo profesional "Autonomía personal y salud infantil" en la que diseñarán una rutina de entrada al aula para su futuro alumnado de educación infantil.
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Sensores y actuadores. Instalaciones domóticas. Versión de prueba
Introducción a los términos sensor y actuador, relacionándolos con las instalaciones domóticas, en el entorno de FP.
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TECNOLOGÍA DE LA CARNE Y LOS DERIVADOS CÁRNICOS
Recurso sobre la Tecnología de la carne y sus derivados cárnicos. Recurso desarrollado para el módulo de Tecnología Alimentaria de Procesos y Calidad en la Industria alimentaria.
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EL MODELO RELACIONAL
Este REA sobre 'El modelo relacional' describe este modelo de datos tan importante en las bases de datos relacionales. Se aborda su descripción analizando los problemas que venía a solventar. Se describen sus características y los elementos más importantes. Este REA puede ser de utilidad en módulos "Gestión de bases de datos" de distintos títulos de la familia profesional de Informática y comunicaciones.
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Plan de Empresa
Se trata de poner un marcha una empresa o idea de negocio, desde la incubación de esta idea hasta la total implementación de la misma en un proyecto empresarial incluido en el módulo de Simulación Empresarial de 2º de AyF.
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MIEE.pdf
Normativa
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SOMOS PICASSO
Situación de Aprendizaje


