ARTÍCULOS
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Cervantes y el Madrid del siglo XVII
" alt="Resource image" />Plano interactivo de Pedro Texeira. Visualizador interactivo que, sobre el plano de Pedro Texeira (1656), permite recorrer el Madrid del siglo XVII en el que vivieron Miguel de Cervantes y otros personajes del Siglo de Oro. https://www.ign.es/web/visualizador_cervantes
Área de conocimientoContexto educativo -
Cervantes y el Madrid del siglo XVII
" alt="Resource image" />Plano interactivo de Pedro Texeira. Visualizador interactivo que, sobre el plano de Pedro Texeira (1656), permite recorrer el Madrid del siglo XVII en el que vivieron Miguel de Cervantes y otros personajes del Siglo de Oro. https://www.ign.es/web/visualizador_cervantes
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Cervantes y el Madrid del siglo XVII
" alt="Resource image" />Plano interactivo de Pedro Texeira. Visualizador interactivo que, sobre el plano de Pedro Texeira (1656), permite recorrer el Madrid del siglo XVII en el que vivieron Miguel de Cervantes y otros personajes del Siglo de Oro. https://www.ign.es/web/visualizador_cervantes
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Geolocalización por satélite, ¿qué es y cómo funciona?
" alt="Resource image" />¿Cómo funciona la ubicación de las aplicaciones móviles? En este video se explican de forma sencilla los fundamentos del GNSS y cómo se emplea para estas aplicaciones y otras que requieren mayores precisiones, como la cartografía o el conocimiento de la dinámica terrestre. Año de creación: 2019. https://youtu.be/uOfZo6ilhIw
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Geolocalización por satélite, ¿qué es y cómo funciona?
" alt="Resource image" />¿Cómo funciona la ubicación de las aplicaciones móviles? En este video se explican de forma sencilla los fundamentos del GNSS y cómo se emplea para estas aplicaciones y otras que requieren mayores precisiones, como la cartografía o el conocimiento de la dinámica terrestre. Año de creación: 2019. https://youtu.be/uOfZo6ilhIw
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Orientación en campo con mapa, brújula y app
" alt="Resource image" />¿Alguna vez te has sentido perdido en el campo? Este vídeo muestra cómo orientarse en el campo de forma tradicional mediante el uso de un mapa y una brújula, y a través del empleo de las aplicaciones de mapas para dispositivos móviles. Año de creación: 2019. https://youtu.be/si0xLXvPj68
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… Y lo llevas en el móvil
" alt="Resource image" />Un sistema de posicionamiento global en el bolsillo. Este vídeo explica brevemente el funcionamiento de los sistemas GNSS y da la formación necesaria para aprovechar el potencial de llevar un Sistema de Navegación por Satélite en el móvil. Dirigido a estudiantes de entre 12 y 16 años. Año de creación: 2018. https://youtu.be/mJN3ei9h3NA
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Orientación en campo con mapa, brújula y app
" alt="Resource image" />¿Alguna vez te has sentido perdido en el campo? Este vídeo muestra cómo orientarse en el campo de forma tradicional mediante el uso de un mapa y una brújula, y a través del empleo de las aplicaciones de mapas para dispositivos móviles. Año de creación: 2019. https://youtu.be/si0xLXvPj68
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… Y lo llevas en el móvil
" alt="Resource image" />Un sistema de posicionamiento global en el bolsillo. Este vídeo explica brevemente el funcionamiento de los sistemas GNSS y da la formación necesaria para aprovechar el potencial de llevar un Sistema de Navegación por Satélite en el móvil. Dirigido a estudiantes de entre 12 y 16 años. Año de creación: 2018. https://youtu.be/mJN3ei9h3NA
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Interpretar un mapa
" alt="Resource image" />Una aventura en la isla del capitán Nemo. El estudio de la distribución de los elementos permite conocer mejor el entorno en el que nos desenvolvemos y sacar el mayor provecho del mismo. Este material didáctico está encaminado a iniciar al usuario en la lectura de la representación cartográfica. El método utilizado permite plantear pequeños retos fáciles de responder con el objetivo de favorecer el aprendizaje. Dirigido a estudiantes de entre 10 y 12 años. Año de creación: 2018. https://www...
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Dibujar un mapa
" alt="Resource image" />¿Se puede transformar una fotografía en un mapa? Este recurso interactivo y didáctico tiene como objetivo introducir al alumno en la elaboración cartográfica. Se recurre a una fotografía como soporte informativo relacionado con la realidad, para transformarla en un producto cartográfico de naturaleza abstracta. La actividad consiste en delimitar espacios geográficos e identificar los elementos y características del paisaje local. Dirigido a estudiantes de entre 10 y 12 años. Año de creación:...
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Dibujar un mapa
" alt="Resource image" />¿Se puede transformar una fotografía en un mapa? Este recurso interactivo y didáctico tiene como objetivo introducir al alumno en la elaboración cartográfica. Se recurre a una fotografía como soporte informativo relacionado con la realidad, para transformarla en un producto cartográfico de naturaleza abstracta. La actividad consiste en delimitar espacios geográficos e identificar los elementos y características del paisaje local. Dirigido a estudiantes de entre 10 y 12 años. Año de creación:...
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Topónimos
" alt="Resource image" />¿Por qué son útiles? Este recurso interactivo y didáctico incide en la importancia de los nombres geográficos en la representación del territorio. En los mapas, los topónimos, además de identificar y localizar los lugares, nos dan información según el tamaño y el color y el tipo de letra utilizados. El método utilizado permite plantear pequeños retos fáciles de responder con el objetivo de favorecer el aprendizaje. Dirigido a estudiantes de 10 a 12 años. Año de creación: 2018. https://www.i...
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Topónimos
" alt="Resource image" />¿Por qué son útiles? Este recurso interactivo y didáctico incide en la importancia de los nombres geográficos en la representación del territorio. En los mapas, los topónimos, además de identificar y localizar los lugares, nos dan información según el tamaño y el color y el tipo de letra utilizados. El método utilizado permite plantear pequeños retos fáciles de responder con el objetivo de favorecer el aprendizaje. Dirigido a estudiantes de 10 a 12 años. Año de creación: 2018. https://www.i...
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Topónimos
" alt="Resource image" />¿Por qué son útiles? Este recurso interactivo y didáctico incide en la importancia de los nombres geográficos en la representación del territorio. En los mapas, los topónimos, además de identificar y localizar los lugares, nos dan información según el tamaño y el color y el tipo de letra utilizados. El método utilizado permite plantear pequeños retos fáciles de responder con el objetivo de favorecer el aprendizaje. Dirigido a estudiantes de 10 a 12 años. Año de creación: 2018. https://www.i...
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Topónimos
" alt="Resource image" />¿Por qué son útiles? Este recurso interactivo y didáctico incide en la importancia de los nombres geográficos en la representación del territorio. En los mapas, los topónimos, además de identificar y localizar los lugares, nos dan información según el tamaño y el color y el tipo de letra utilizados. El método utilizado permite plantear pequeños retos fáciles de responder con el objetivo de favorecer el aprendizaje. Dirigido a estudiantes de 10 a 12 años. Año de creación: 2018. https://www.i...
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Artículo de un REA
" alt="Resource image" />El REA que he elegido para analizar se titula Webqust "PIntamos una APP". procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671640649/widget Estructura y organización: Está bastante completo y organizado. Cuenta con elementos curriculares como: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, competecias, metodologías, recursos... Aplicación en el aula: Tiene varias tareas para el alumnado, tanto individuales, en parejas o grupos. Las actividades están complementadas y apoyadas con videos y se utiliz...
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Artículo de un REA
" alt="Resource image" />El REA que he elegido para analizar se titula Webqust "PIntamos una APP". procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671640649/widget Estructura y organización: Está bastante completo y organizado. Cuenta con elementos curriculares como: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, competecias, metodologías, recursos... Aplicación en el aula: Tiene varias tareas para el alumnado, tanto individuales, en parejas o grupos. Las actividades están complementadas y apoyadas con videos y se utiliz...
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Artículo de un REA
" alt="Resource image" />El REA que he elegido para analizar se titula Webqust "PIntamos una APP". procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671640649/widget Estructura y organización: Está bastante completo y organizado. Cuenta con elementos curriculares como: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, competecias, metodologías, recursos... Aplicación en el aula: Tiene varias tareas para el alumnado, tanto individuales, en parejas o grupos. Las actividades están complementadas y apoyadas con videos y se utiliz...
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Análisis de un REA
" alt="Resource image" />El REA que he elegido para analizar se titula Webqust "PIntamos una APP". procomun.educalab.es/es/ode/view/1522671640649/widget Estructura y organización: Está bastante completo y organizado. Cuenta con elementos curriculares como: objetivos, contenidos, criterios de evaluación, competecias, metodologías, recursos... Aplicación en el aula: Tiene varias tareas para el alumnado, tanto individuales, en parejas o grupos. Las actividades están complementadas y apoyadas con videos y se utiliz...
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