En el nivel 4, os copio el enlace de mi aportación al Padlet sobre los juegos de mesa, es uno de mis juegos de mesa favoritos, que es elBang. Es unpopular juego de cartas creado porDa Vinci Games, escrito por Emiliano Sciarra, es un juego de disparos, al estilo Wild West, entre un grupo de Forajidos (Outlaws) y el Sheriff, su objetivo. Están los Alguaciles (Deputies) del Sheriff, pero también hay un Renegado que sólo persigue sus propios intereses! En BANG! cada persona juega en un papel repr...

Durante los periodos lectivos es habitual que en el entorno familiar estructuremos los horarios y las rutinas de estudio y lectura.Pero ¿qué ocurre cuando comienzan las vacaciones y tenemos más tiempo libre? Con imaginación e ilusión podemos realizar actividades de ocio que nos ayuden a fomentar la adquisición de competencias clave por parte de los más pequeños en familia.

Espacio en el que se compartirá todo tipo de información que sirva para que los profesores puedan seguir formándose y aprendiendo cada día.

Este proyecto está enfocado a los alumnos de segundo y tercer ciclo de primaria. ¿Respeto a las personas con las que convivo?

http://neaerecursos.blogspot.com.es/2014/05/todos-somos-diferentes.html

Círculo de conocimientos y aprendizajes en una clase invertida

En este blog encontraréis un gran número de recursos, experiencias,enlaces y trabajos que utiliza en el aula el compañero Guille Elipe.

Este proyecto va enfocado a los alumnos de segundo y tercer cilo de primaria. Con él pretendemos que los alumnos se contesten a una pregunta: ¿respeto a las personas con las convivo?. Al final del proyecto, los alumnos serán capaces de tener una mejor convivencia tanto con sus compañeros como con el resto de las personas de su entorno.

La planificación de proyectos es una actividad muy compleja de aprender, normalmente y hay libros y libros y libros sobre el tema, y la enseñanza en las universidades muchas veces se torna tediosa, llena de conceptos y teorías en donde pocas veces se lleva a la práctica. Esta propuesta ABP++ trata de no solo lograr el aprendizaje basado en proyectos (ABP), sino que además agregarle un “plus”, en verdad dos “plus”, de ahi ABP++, por u...

Las consideraciones principales sobreMobile learning en el estudio de Alex Ibáñez Etxeberria, José Miguel Correa Gorospe, Mikel Asensio Brouard, yson las siguientes: 1. La llegada de la tecnología móvil a nuestras vidas es una realidadimparable de carácter social y económico, que excede el ámbitoeducativo y cultural. Esta incorporación modifica sustancialmente elentorno socioeducativo y más pronto o más tarde deberem...

Son muchos los que piensan que el sistema educativo, tal y como lo conocemos hoy, debe adaptarse a las nuevas necesidades que demanda la sociedad. Hay elementos de metodologías tradicionales basados en transmisión de contenidos, exámenes memorísticos y otros que deben evolucionar hacia nuevas necesidades sociales y personales de nuestros menores. La información y el conocimiento están accesibles en un clic, necesitamos nuevos modelos educativos que se...

Las aportaciones de muchos de los miembros de "Comparte tu blog" nos han permitido ofrecer una recopilación de materiales, recursos, actividades para que los chicos de Infantil puedan seguir conociendo, aprendiendo y motivándose durante el verano. ¿Hay algún otro recurso que pueda ser interesante? ¿Se nos ha pasado algún blog de Infantil? Enviadnos los comentarios y sugerencias. Gracias a todos por compartir y colaborar.

Educar con el asombro les permite saber aquello que no conocen pero que les asombra.Lo que asombra despierta curiosidad y un increíble afán por aprenderlo. Lailusiónpor aprender está unida al asombro. Emplear el asombro para educar debe ser fundamental, a través del asombro les devolvemos la ilusión perdida, les insertamos en su ser natural repleto de curiosidad, calmay ganas de aprender y descubrir el mundo y la realidad que les rodea.

El aprendizaje electrónico móvil con dispositivos portátiles se basa en el uso de teléfonos móviles de dimensiones reducidas, pequeños ordenadores portátiles y demás dispositivos móviles con fines educativos, ya sea dentro del aula o fuera de la misma. Gracias al uso de estos aparatos, la descarga de la información se hace más fácil, ya sea para su envío o almacenaje. Esto facilita la organizació...

Recopilación de recursos interesantes sobre educación inclusiva. Curso "Educación inclusiva: iguales en la diversidad" (octubre 2014) del Servicio de Formación en Red del INTEF.