IKASKUNTZA BALIABIDEAK
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Media y moda
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda los conceptos de media y moda. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una actividad interactiva de aproximación a los conceptos de moda y media. - Exploración: Propone varios ejemplos acompañados al final de una explicación sobre las probabilidades. - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Evaluación: La evaluación const...
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Multiplicación de Decimales
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar la multiplicación entre dos números Decimales. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Escena interactiva que muestra algunos ejemplos de la multiplicación de decimales en actividades cotidianas. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de practicar la multiplicación entre números con un decimal, entre un número ...
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Multiplicación de Naturales
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar la multiplicación entre dos números Naturales. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Escena interactiva que muestra algunos ejemplos de la multiplicación de dos números Naturales en actividades cotidianas. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de repasar el procedimiento y practicar la multiplicación entre n...
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Multiplicación de fracciones
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que permitan al alumno comprender el procedimiento para multiplicar fracciones. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Permite un acercamiento, paso a paso, al procedimiento para la multiplicación de fracciones. - Exploración: Actividad para identificar, gráficamente, el resultado de la multiplicación de varias fracciones. - Ejercicios: El alumno puede practica...
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Múltiplos y mínimo común múltiplo
El objetivo de la unidad es aprender a obtener los múltiplos de un número y aprender a identificar el mínimo común múltiplo de dos o tres números. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta los múltiplos de uno, dos o tres números que el alumno escoje. Además el programa presenta los múltiplos comunes. - Exploración: Mediante la simulación de una carrera de ranas se presentan los múltiplos y el mínimo m...
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Poliedros regulares
El objetivo de la unidad es identificar los elementos característicos de los poliedros regulares. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Escena que muestra los cinco poliedros regulares. - Exploración: Actividad que permite reconocer las características de los poliedros regulares y la forma que lo desarrolla. - Ejercicio 1: Ejercicio de cálculo de áreas y longitudes en poliedros regulares. Ejercicio 2: Ejerc...
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Porcentajes
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar con los porcentajes aplicados a la vida diaria. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre los porcentajes y su aplicación a la vida cotidiana. - Exploración 1: Escena que muestra como se calcula el porcentaje de una cantidad. - Exploración 2: Escena que muestra la aplicación de los porcentajes en descuentos...
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Potenciación
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que permitan al alumno comprender el concepto de potencia y su aplicación. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Actividad que permite un primer acercamiento al concpeto de potencia de un número entero. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de explorar potencias de diferente base y exponente. Puede repetir el proceso, con diferentes cubos tridimensio...
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Probabilidad
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a través del conteo a calcular probabilidades. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una animación de una ruleta y el cálculo de probabilidades sobre colores de la misma. - Exploración: Propone varios ejemplos acompañados al final de una explicación sobre las probabilidades. - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Eva...
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Proporciones
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a comparar razones bajo el prisma de si forman proporción o no. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una animación con dos ejemplos resueltos donde acompaña la resolución con explicaciones teóricas. - Exploración: Propone varios ejemplos resueltos utilizando dos métodos. - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Evalua...
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Resta de Decimales
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que permitan al alumno comprender el procedimiento para restar números con decimales. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Actividad que permite observar, en una situación real, la aplicación de la resta de decimales. - Exploración: Actividad que muestra paso a paso el procedimiento para la resta de dos decimales - Ejercicios: El alumno puede practicar lo ap...
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Suma de fracciones
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que permitan al alumno comprender el procedimiento para sumar fracciones con igual o diferente denominador. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Permite un acercamiento, paso a paso, al procedimiento para realizar la suma de fracciones. - Exploración: Explicación del método del Mínimo Común Múltiplo para sumar fracciones de diferente denominador. - Ejercicios...
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Radicación
El objetivo de la unidad es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar con la radicación. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta escenas para acercarse al concepto de radicación. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de repasar el concpeto de radicación - Ejercicio: El alumno puede ejercitar los conceptos a través de varios ejercicios.- Evaluación: El alumno debe selecc...
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Suma de ángulos
El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a sumar ángulos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una animación del mecanismo a utilizar. - Exploración: El alumno realiza una serie de ejercicios de forma guiada. - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Evaluación: La evaluación consta de un número de actividades autoevaluables para comprobar el aprendizaje. Las...
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Determinantes
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar los determinantes. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre el uso de los determinantes. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de repasar diferentes tipos de determinantes. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar lo aprendido con distintas palabras que debe clasificar en contenedores. - ...
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Acentuación hiatos y diptongos
El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar las normas ortográficas de identificación y acentuación de hiatos y diptongos. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra sobre las reglas para identificar diptongos, triptongos e hiatos. - Exploración: Ofrece al alumno la oportunidad de repasar las dfierentes combinaciones de diptongos. - Ejercicios: El...
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INVENTOS
Cuando una idea se viene a la cabeza es mejor desarrollarla
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A función de nutrición
Recurso educativo para aprender e coñecer a función de nutrición
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O ROMÁNICO EN TOMIÑO
Intentouse crear un repositorio de contidos para preparar unha saída polo concello de Tomiño seguindo o Camiño Portugués do Norte
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RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS EN CIENCIAS
Son los recursos educativos abiertos en ciencias que han sido reunidos en nuestro proyecto Erasmus+ financiado por la Unión Europea
Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
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