This activity is based on the curriculum for the year six of primary education. The final challenge of this project is to create a practical guide to some of the festivities in the UK

Este proyecto es creado como apoyo a la enseñanza aprendizaje con la modalidad virtual.

La guía orienta de forma ordenada el proceso de elaboración de la propuesta común de una Unidad Didáctica Integrada a través de preguntas. Las preguntas actúan como indicadores de evaluación. La respuesta que los docentes den a las mismas concreta las posibles modificaciones o mejoras que podrían hacerse para adecuar la planificación a las características y necesidades de todos los alumnos y alumnas del grupo. Estas modificaciones y mejoras se incorporan a la propuesta común desde el momento ...

HERRAMIENTA PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE CICLO 2 DE PRIMARIA

En esta pagina se puede encontrar temáticas de las Ciencias Naturales (Entorno vivo). De esta manera se tiene en cuenta que se quiere que el niño y la niña sean partícipes activos en la construcción de su conocimiento,partiendo de la idea de que ellos cuentan con conocimientos previos, esta plataforma pretende reforzar dichos conocimientos, brindando la oportunidad de que el niño y la niña elija la manera en la que se quiere aprender, esto hace referencia a que cada sujeto aprende de una mane...

Recurso Educativo Abierto que trata sobre aspectos del folclore de Extremadura como son las canciones, bailes, danzas e instrumentos musicales.

Recurso Educativo Abierto diseñado para ser un material del Programa Foro Nativos Digitales, regulado por la Instrucción 20/2018 de la Secretaría General de Educación por la que se publica el Plan de Educación Digital de Extremadura INNOVATED. Este programa tiene tres tipos diferenciados de actividades y el REA se ajusta tanto a las de tipo I, que son actividades de tutoría, como a las de tipo II, sobre formación de alumnos cibermentores. Los destinatarios serán alumnos de 5º y 6º de Educació...

REA sobre la Energía, tipos y propiedades. Nivel 5º curso de E.P.

Proyecto de REA elaborado para el curso Con REAs y a lo loco

Consiste en un proyecto funcional que generaliza lo aprendido en la escuela en otro contexto. en este caso, los alumnos aplican contenidos de los animales en una escuela, recogen información y crean un producto final como resultado.

Trabajo final de la Unidad Didáctica titulada "Medio Ambiente y Consumo Responsable" destinada a los alumnos de 6º de EP. La rúbrica de evaluación corresponde a la tarea número 3.

Con el desarrollo de la presente UUDD se pretende que el alumnado alcance el objetivo de ser selectivos con los residuos que generan y aprendan a cuidar el medio ambiente. En nuestro caso, también ha servido como actividad previa y posterior a la salida realiza al Consorcio para la Gestión de los Residuos Sólidos de Asturias. (COGERSA)

Recurso educativo abierto orientado a la concienciación y buen uso de los contenidos digitales por parte del alumnado.

Recurso educativo abierto orientado a la concienciación y buen uso de los contenidos digitales por parte del alumnado.

habitos

Hábitos saludables

Hábitos saludables

REA para trabajar los oficios de la música con el alumnado de 6º de primaria.

Proyecto diseñado para los alumnos de 5º y 6º. La finalidad es que los alumnos elaboren una guía de 12 países en formato libro, combinando en él realidad aumentada. Se trabajan las áreas de matemáticas, lengua, inglés, educación física y sociales de forma interdisciplinar. Queremos que el resultado final (libro) quede en nuestra biblioteca de centro y tenga la máxima difusión dentro y fuera de nuestro centro.

Trabajo en Primaria con cuentos