Descripción del Proyecto: La presente Situación de Aprendizaje propone al alumnado de 1.º de Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones el diseño y desarrollo de un sistema IoT completo para la monitorización y control de la humedad en un terreno agrícola. Para ello, los estudiantes trabajarán con sensores de humedad de suelo, microcontroladores y aplicaciones móviles mediante herramientas accesibles como MIT App Inventor y Arduino IDE. El proyecto comprende las siguientes fases: ...

El presente recurso educativo se basa en el aprendizaje por proyectos (ABP) y está diseñado para alumnos de 1º de Grado Medio de FP de la rama Agraria

En este proyecto se trabajará saberes básicos relacionados con la contaminación del medio ambiente y se presentará la bicicleta como un medio de transporte sostenible. La Situación de Aprendizaje busca ofrecer una experiencia educativa completa, vinculándola al entorno local, promoviendo la concienciación ambiental, fomentando el aprendizaje activo y cooperativo, la investigación y la aplicación de conocimientos en las distintas áreas: Lengua Castellana, Conocimiento del Medio Natural y Soci...

Nuestro planeta ¡ESTÁ EN PELIGRO!, pero ¿sabemos qué hacer para salvarlo y cuidarlo? Con esta situación de aprendizaje se pretende adquirir competencias clave mediante el fomento del pensamiento crítico, la investigación, la expresión, el trabajo en equipo y la indagación sobre hitos, logros y avances. Nuestro alumnado se convertirá en intrépidos reporteros que conseguirán al fin conseguir "BUENAS NOTICIAS" para nuestro planeta. El producto final será la creación, producción y proyección de...

Tipus de recurs: • Manual digital interactiu creat amb PowerPoint. El recurs inclou una presentació PowerPoint interactiva i un vídeo educatiu sobre els ODS de l'Agenda 2030 com a recursos complementaris. • Aquesta proposta pedagògica com a recurs tutorial de Bones pràctiques a través de PowerPoint integra la competència digital com a eina per a la ciutadania responsable de 1r d'ESO de la matèri de Finances i Consum Responsables, connectant l’ús de la tecnologia amb el pensament crític, la ...

Este proyecto propone una situación de aprendizaje centrada en los problemas medioambientales. El alumnado trabajará de forma colaborativa para investigar, crear y exponer soluciones en inglés utilizando herramientas digitales como Genially, Padlet, Flip y Google Docs.

En aquest document hi ha un enllaç a un qüestionari creat en Microsoft Forms relacionat amb la sostenibilitat i que els alumnes hauran d’omplir. Aquest qüestionari estarà enllaçat amb un full de càlcul de EXCEL (document compartit amb l’alumnat de la classe) on apareixeran totes les respostes del qüestionari de manera immediata. El qüestionari està dissenyat per a ser anònim. En segon lloc l’alumnat haurà d’accedir al EXCEL i fer un estudi estadístic del qüestionari. El treball serà en grup i...

El alumnado investigará los principios de una alimentación saludable y sostenible, valorando tanto los aspectos nutricionales como el impacto medioambiental de los alimentos. En grupos, diseñarán un menú responsable, utilizando herramientas digitales y el inglés como lengua vehicular. Finalmente, presentarán su propuesta en un formato visual (digital), argumentando sus elecciones con base en criterios de salud y sostenibilidad.

Este recurso educativo propone una situación de aprendizaje centrada en el cuidado del medioambiente, alineada con los retos del siglo XXI y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS 4, 12 y 13). A través de un enfoque competencial y mediante el uso de tecnologías digitales, el alumnado desarrollará habilidades relacionadas con el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y la conciencia medioambiental. Se promueve una educación transformadora, integrando el uso de herramientas TIC (com...

Situación de Aprendizaje: Regreso a un futuro sostenible. 3º ESO Asignatura Tecnología y Digitalización.

El alumnado de 1º de Bachillerato de Ciencias Sociales, en la materia de Economía, llevará a cabo una investigación guiada sobre la industria textil a nivel mundial. A partir de fuentes fiables y actualizadas, seleccionarán tres datos impactantes relacionados con el impacto económico, social y medioambiental del sector. Con esta información, diseñarán una infografía creativa y visualmente coherente, que comunique de forma sintética y efectiva los datos obtenidos. La actividad fomenta el pen...

Guía para la elaboración de animaciones stop-motion a partir de imágenes de un huerto escolar para observar el crecimiento de los cultivos.

Activitat pràctica de disseny gràfic digital amb GIMP i cerca guiada d'informació, enfocada en la creació d'un cartell divulgatiu per a promoure l’alimentació local i saludable entre l’alumnat del IES Jérica-Viver.

Es una actividad para llevarla a cabo con alumnos de 2 ESO en Talleres de Profundización. Esta relacionada con la Sostenibilidad

Presentación actividad: podcast sobre el impacto de un elemento de nuestra vida y su relación con la sostenibilidad y los ODS

Instruccions per a l'elaboració d'una infografia amb checklist de tot el material necessari (seguretat, ferramenta, aliments, primers auxilis...) per a realitzar una eixida amb bicicleta de manera segura i autònoma.

Plantilla en PDF para que el alumnado de sexto de primaria investigue y cree una presentación digital con 10 normas sobre el reciclaje. El recurso incluye instrucciones guiadas, espacios de trabajo y licencia Creative Commons.

Plantilla en PDF para que el alumnado de sexto de primaria investigue y cree una presentación digital con 10 normas sobre el reciclaje. El recurso incluye instrucciones guiadas, espacios de trabajo y licencia Creative Commons.

Plantilla en PDF para que el alumnado de sexto de primaria investigue y cree una presentación digital con 10 normas sobre el reciclaje. El recurso incluye instrucciones guiadas, espacios de trabajo y licencia Creative Commons.

ABP para elaborar un plan de empresa de un negocio sostenible.