Introducción a las expresiones algebraicas en 4ºESO en la modalidad clase invertida (flipped classroom). Para ello, se realiza una parte en casa y otra parte en clase.

Recurso didáctico para trabajar el concepto, funcionamiento, aplicaciones e inconvenientes bioéticos de CRISPR-Cas9.

Situación de aprendizaje 8. 4º ESO C 23/24

Aprende Trigonometría desde la base.

Una situación de aprendizaje para conocer más sobre la genealogía familiar

Situación de aprendizaje

Actividades de orientación académica y profesional. Toma de decisiones.

Se pretende que el alumnado sea capaz de descubrir, difundir y compartir títulos literarios atractivos y de interés con el fin de fomentar la animación a la lectura. Para ello se emplearán distintos instrumentos digitales para llegar a la elaboración del producto final: realizar un anuncio publicitario sobre títulos destacados para ser difundido a través de distintos canales.

Consiste en la creación de un blog individual al que trasladar algunos conocimientos relacionados con la materia de Lengua Castellana y Literatura.

Situación de Aprendizaje (SdA) El habla andaluza. Asignatura: Lengua y literatura castellana. Curso: 4º ESO. Orientaciones para la competencia específica: Las destrezas y los procesos asociados a la búsqueda, selección y tratamiento de la información son instrumentos imprescindibles en toda situación de aprendizaje en el contexto de la sociedad del conocimiento. Entrenar y ejercitar esta competencia resulta esencial para la adquisición e incorporación de datos, contenidos y saberes,...

Se trata de una situación de aprendizaje para el alumnado de 4º de ESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura que les permitirá crear textos con características románticas partiendo del conocimeinto de la literatura romántica y de la obra de los principales autores de esta época.

Guía de alimentos

Recursos didácticos que he empleado en la creación de la Situación de Aprendizaje titulada "Be a weather forecaster!".

A lo largo de varias sesiones en cada uno de los trimestres vamos a diseñar, programar y construir la vivienda soñada por todas y todos. Para ello se realizará un primer diseño de distribución de estancias, puntos de agua y puntos de luz. Cada trimestre vamos a dedicar diferentes sesiones a cada uno de los avances en el proyecto, un número aproximado de 7-8 visitas al taller cada tres meses. Todo ello sin contar las horas que pasaremos en el aula preparándonos teóricamente con los conocimi...

Itinerario educativo tras finalizar cuarto de educación secundaria obligatoria.

Este proyecto permite conocer las características generales del Romanticismo y los escritores románticos más representativos.

Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado adquiere autonomía en el desarrollo de los distintos roles del Sport Education Model. Además, a través de la competición se abordarán saberes básicos fundamentales como la gestión del fracaso, la capacidad de superación, respeto a las reglas, juego limpio, entre otros. Por ello, se consigue una situación de aprendizaje enriquecedora para el alumnado.

Informe de actitud lingüística de la variedad lingüística andaluza hablada en las localidades de donde vive nuestro alumnado, a través de la realización de un cuestionario.

En esta actividad, nos convertimos en arquitectos e ingenieros virtuales. Eligiremos tres edificios o monumentos de la ciudad, y calcular la altura de cada uno utilizando la semejanza de triángulos y la sombra proyectada por los edificios. Además, determinaremos la inclinación de la sombra y verificaremos su precisión utilizando herramientas en línea.

En ruta se trata de una Situación de Aprendizaje a través de la cual, el alumnado tendrá la oportunidad de crear un mapa literario.