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7 razones para usar la calculadora en clase
En la actualidad, es un hecho innegable quelastecnologíashan modificado nuestra forma de enseñar, porque también han cambiado la forma en la que el ser humano se enfrenta al mundo. Hoy queremos hablarte de una de las herramientas que mejor se ha incorporado a las aulas de los centros educativos: la calculadora. ¿Conoces todas sus ventajas? -
ACTIVIDAD 3.2 Razones que potencian o dificultan el uso del AC en mi espacio de trabajo
http://todomultimedia.blogspot.com/2014/04/actividad-32-razones-para-usar-o-no.html Espero sus comentariosHezkuntza-testuingurua -
15 razones por las que la formación continua para el profesorado online FUNCIONA
EnNik's Learning Techology Bloghemos encontrado esta declaración tan audaz que parece reflejar la conclusión a la que este profesor de inglés ha llegado tras muchos años de experiencia con respecto a la formación continua del profesorado: el aprendizaje online es más eficazHezkuntza-testuingurua- Formación del profesorado
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
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Razones para usar el aprendizaje cooperativo
Artículo en el blog sobre las ventajas y desventajas del aprendizaje cooperativoHezkuntza-testuingurua -
RAZONES PARA UTILIZAR EL TRABAJO COOPERATIVO EN AULAS
Las razones que identifico para el trabajo cooperativo son las siguientes: http://mememolin.blogspot.com/2014/04/razones-para-utilizar-el-trabajo.html -
10 razones por las que los dispositivos portátiles deberían estar prohibidos para niños menores de 12
Los niños y jóvenes usan tecnología de 4 a 5 veces más que la cantidad recomendada, con consecuencias graves que a menudo pueden llegar a poner en peligro sus vidas (Fundación Kaiser 2010, Niños Saludables y Activos de Canadá 2012). -
5 Razones por las que tus alumnos no te escuchan mientras les enseñas
¿Hablas y no te escuchan? ¿Explicas y no te hacen ni el más mínimo caso? ¿Tienes la sensación de que estás hablando a las paredes? ¿Estás harto de hablar y que ningún alumno ni siquiera te mire a los ojos? No te preocupes, en mayor o menor medida es algo que todos hemos experimentado en alguna sesión lectiva. Sin duda se trata de una sensación frustrante y que genera una gran impotencia.