Es tracta d'un memory per a treballar dins dels tipus de paraules, els antònims en el nivell de 3r de primària.

Es tracta d'un memory per a treballar dins dels tipus de paraules, els antònims en el nivell de 3r de primària.

El recurs consisteix en un conjunt de làmines per treballar sabers bàsics relacionats amb el reconeixement dels animals de la granja, les quantitats fins al 4, seriacions i identificació dels seus noms.

El alumnado de 2º de Grado Medio trabajará de manera colaborativa entre los módulos de Itinerario para la Empleabilidad II y Lengua Castellana para diseñar un flyer digital que promocione un producto o servicio relacionado con su plan de empresa. Aprenderán a redactar mensajes persuasivos y creativos, aplicar estrategias básicas de marketing y utilizar herramientas digitales de diseño. El resultado será un folleto atractivo y profesional que combine creatividad lingüística y visión empresaria...

Texto Narrativo: Estructura y características. Identificar y analizar las características de un texto narrativo. Interpretar textos narrativos y reconocer su estructura. Crear narraciones utilizando determinantes y pronombres correctamente.

Se plantea una actividad dinámica y motivadora dirigida a estudiantes de 1º de Educación Primaria. El objetivo principal es reforzar la conciencia fonológica de las vocales (A, E, I, O, U), trabajando a través de experiencias multisensoriales (visual, auditiva, táctil y motriz), fomentando así el aprendizaje significativo.

Actividad interactiva en Genially para trabajar las clases de palabras.

Actividad competencial y creativa que consiste en la elaboración individual de un mapa mental digital sobre los tipos de palabras estudiados en clase (sustantivos, adjetivos, verbos, adverbios, pronombres, determinantes, preposiciones, conjunciones e interjecciones). El alumnado debe organizar la información de forma visual, añadir ejemplos y establecer relaciones entre los conceptos. Posteriormente, los mapas se comparten y se exponen oralmente en el aula, promoviendo la comunicación y la re...

Infografía sobre algunas categorías gramaticales.

Infografía sobre algunas categorías gramaticales.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: • Recurso elaborado con Genially en el que se plantea una situación de aprendizaje orientada al reconocimiento de qué son palabras polisémicas. • La finalidad de su apartado práctico es la búsqueda de las distintas acepciones de cada palabra polisémica y la aplicación práctica de las mismas a través de frases. Está dirigido al alumnado de 2A y está incluida en la SDA número 5 del área de Lengua Castellana y Literatura. • El recurso se orienta al conjunto del al...

ACTIVIDAD INTERACTIVA EN QUIZIZZ PARA TRABAJAR VOCABULARIO Y PALABRAS RELACIONADAS CON EL HUERTO, PROYECTO QUE LLEVAMOS A CABO EN EL COLEGIO.

https://create.kahoot.it/share/que-es/4a4f08be-3a61-42e6-a465-805f56553a2b      

Crear un vocabulario gracias a todos los estudantes del grupo.

ACTIVIDAD INTERACTIVA EN QUIZIZZ PARA TRABAJAR VOCABULARIO Y PALABRAS RELACIONADAS CON EL HUERTO, PROYECTO QUE LLEVAMOS A CABO EN EL COLEGIO.

Actividad para iniciar el aprendizaje de las letras diferenciando entre vocales y consonantes. Conocimiento de vocabulario relacionados con animales y cosas nombrados de forma cotidiana. Aprendizaje de los saludos y despedidas como normas de cortesía. Incluye juegos para afianzar los conocimientos adquiridos y una rúbrica de evaluación

La temática de esta SdA gira en torno al descubrimiento de los sonidos y las palabras a través de actividades sensoriales y de expresión oral. El alumnado explorará distintos sonidos del entorno y aprenderá a asociarlos con palabras y conceptos. Esta temática fomenta la conciencia fonológica, mejora la expresión verbal y contribuye al desarrollo del lenguaje y la comunicación en general

Proyecto de coleccionar palabras en dos lenguas: español y francés

Durante la siguiente situación de aprendizaje, trabajaremos en la lengua y sus hablantes, el reconocimiento del léxico español y su valoración, la estructura de las palabras y su definición. Partimos desde la motivación del alumnado respecto al léxico español y los extranjerismos.

A trvés de las tarjetas de lecto-escritura podrás trabajar vocabulario relacionado con los olivos, además de trabajar la discriminación visual, auditiva, formación de palabras, identificación de vocales y consonantes, relación palabra-imagen, gramotricidad fina a través de la escritura de las palabras y favorecer a la atención del alumnado.