SA. 7. ¿CÓMO NOS DESAHOGAMOS? RECREO 3. LORCA MUSICAL: La actividad consiste en la creación de una canción con inteligencia artificial que recoja y se inspire en la experiencia vital de Lorca en su viaje a Nueva York y en su poemario fruto de dicho viaje. Para ello se les facilitará en la plataforma Classroom, ejemplos realizados por alumnos de 1º de bachillerato, quienes realizaron esta actividad relacionada con una excursión en el mes de marzo. Asimismo se les facilita el listado con l...

Un proyecto que nos ha ayudado a conectarnos con el pasado y ver como nuestras costumbres, a pesar del paso de los años y generaciones siguen estando presentes en nuestro día a día.

La música como herramienta para fomentar la conexión entre generaciones, fortaleciendo la empatía, el desarrollo artístico y el uso de herramientas digitales.

OBJETO DE APRENDIZAJE, EN EL CUAL APRENDERAS A CREAR PROMPTS PARA GENERAR IMAGENES CON IA...

El próximo 5 de junio se cumple el 116 aniversario del nacimiento de una de las figuras más representativas de la literatura española. Hablamos del poeta, dramaturgo, prosista (y miembro de la Generación del 27) Federico García Lorca. Os proponemos varios materiales para trabajar en clase la vida y la obra de este autor: una página web de consulta con amplia información, un proyecto colaborativo en el que han participado colegios de distintas c...

Websquest para alumnos de 2º ESO de Ciencias Naturales y Tecnología IES LEOPOLDO QUEIPO MELILLA

Estas unidades didácticas se enmarcan dentro del proyecto "Ciudades Amigables" ( http://ciudadesamigables.org/ ). Este proyecto pretende potenciar la conciencia cívica en el ámbito de la accesibilidad urbana. Los objetivos principales son, sensibilizar a la juventud en el ámbito de la diversidad y la accesibilidad urbana, generar una plataforma para realizar rutas más amigables y seguras, y generar informes de accesibilidad urbana para presentar ante las autoridades competentes. Este proyecto...