PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 481 500 656 guztira
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Vídeo "Seamos gansos"
Estupendo vídeo metáfora acerca del trabajo en equipo /aprendizaje cooperativo. Un saludo -
Ayuda en la definición de límite.
Construcción hecha con geogebra para intentar aclarar el concepto de límite de una función en un punto.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Emace: Vampiro con rulo de papel higiénico
Emaze herramienta web de presentaciones online.Herramienta sencilla y fácil de manejar, válida para hacer una presentaciónexpressen poco tiempo.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Educación Infantil
- Educación primaria
- Educación secundaria Obligatoria
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Herramientas para crear documentales en el aula
http://neverycrea.net/comunidad/ineverycrea/recurso/herramientas-para-crear-nuestros-propios-mini-docu/18f5122c-725e-4c3b-a627-7ef8bf0f1566 -
Recursos creados y compartidos en el blog del curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales"
Los participantes en el curso "Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las Ciencias Sociales" han elaborado recursos abiertos que han compartido en el blog del curso.Jakintza-arlo -
Vídeo del primer prototipo ABP
Este es elvídeode mi primer prototipo de proyectoABP Agradezco sus comentarios -
Blog de Fernando Bolado
Apuntes y notas sobre Educación, TIC, Informática, Formación Profesional y másJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Carta a un profesor novel. Antoni Aubanell. Profesor de Matemáticas
Videos del autor de la carta. https://www.youtube.com/watch?v=NVWhgWx39OQ https://www.youtube.com/watch?v=PAiO1qtGh0gJakintza-arlo -
Blog de Ética escuela alta GCBS
Sitio digital para ubicar trabajos sobre el tema. Desarrollo del tema "Las Ideas tienen Consecuencias".Jakintza-arlo -
Dime quién eres
~Dime quién eres es un proyecto para trabajar las habilidades sociales y mejorar la relaciones interpersonales de los alumnos/as, asumiendo los dos principales retos de las redes sociales: la privacidad y la convivencia.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Las formas del relieve continental
Animación Flash útil para identificar las distintas formas del relieve continental. Versión bilingüe español-inglés.Jakintza-arlo -
Mobile Learning: apps matemáticas.
Para las matemáticas, existen muchas apps para que el alumno pueda usarlas y avancar de forma acelerada en el aprendizaje de algunas áreas de ésta: Función plotter gráficoApp sencilla para representar funciones (existen otras más complicadas de uso) Visual Geometry CalculatorApp para calcular ángulos,longitudes y áreasde figuras geométricas Fracciones matemáticasApp que hace cálculos de fracciones (para comprobar ...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Repositorio de recursos en Diigo
Está activo y con mucho movimiento el repositorio de recursos como grupo de Diigo. Está abierto a profesores y demás miembros de la comunidad educativa participantes, o no, en el curso. También se puede acceder a través de las etiquetas que aparecen en el menú derecho de esta comunidad.Jakintza-arlo -
OVACEN
En este caso más que un blog, es referente a un portal dedicadoa la arquitectura sostenible, la eficiente energética y las renovables en su máxima expresión. Dentro de la plataforma podremos encontrar diferentes recursos, vídeos, noticias y nuestro Blog con abundante información y documentación tanto para ampliar nuestros conocimientos como para poder aprovecharlos en diferentes trabajos educativos -
La Breña: Un tesoro por descubrir
Es un proyecto realizado por algunos profesores del I.E.S Vicente Aleixandre en Barbate ( Cádiz ). Pretende la consecución de los objetivos generales del segundo curso de ESO y la adquisición de las competencias básicas a través de un aprendizaje colaborativo, ayudado por el uso de las nuevas tecnologías y sobre todo, por la práctica y la contextualización de los contenidos a su entorno geográfico. Es un proyecto dinámico, ...Jakintza-arlo -
#DansaIEStic: Dignificación de las Enseñanzas Artísticas en nuestro Sistema Educativo
La propuesta que se presenta a continuación, #DansaIEStic, es un proyecto adaptado a la metodología del Aprendizaje Basado en Problemas –ABP o PBLen inglés–, cuyo producto final consistirá en la representación escénica multimedia de un espectáculo dancístico individual y colectivo. Tiene entre otros objetivos, reivindicar y sensibilizar a la opinión pública sobre la importancia de las disciplinas art&i...Jakintza-arlo -
Experiencia personal de un profesor con el modelo de clase invertida.
En este video un profesor nos cuenta qué es la clase invertida, cómo cambió el modelo tradicional de clase por el modelo de clase invertida, y lo que este cambio ha supuesto en sus clases.Hezkuntza-testuingurua -
Cómo nos llegan las noticias impresas en papel
Realización de un proyecto anual. Se pretende conocer un periódico desde que llegan las noticias a la redacción hasta que lo tenemos en papel en nuestras manos, las diferentes secciones, elaboración de noticias propias y difusión de los documentos elaborados mediante un blog.Jakintza-arlo -
Giving an Oral Presentation
Se trata de una propuesta para trabajar la exposición oral en la clase de inglés a partir de la reflexión sobre la importancia de la oralidad en cualquier idioma, una selección de temas posibles, revisión de aspectos relacionados con la lengua inglesa (léxico, gramática), orientaciones sobre cómo estructurar una exposición oral, nociones básicas acerca de cómo realizar una presentación en Googledrive para ilus...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua