Sonia Aragón Calvo
Baliabideak
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¿Cómo actuar ante una emergencia? - Mi proyecto Flipped Classroom
<p><span style="color: rgb(117, 117, 117); font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; background-color: rgb(243, 253, 254);">He aquí el trabajo presentado como proyecto Flipped Classroom, en la que se trabaja con esta metodología y la de ABP. Es un trabajo multidisciplinar, en la que están implicadas las áreas de Ciencias Sociales, Valores éticos, Matemáticas, Lengua castellana y mi especialidad: la Educación Física.</span><br style="color: rgb(117,…
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Proyecto ABP-Alimentación, actividad física y salud
<ol> <li>Proyecto Título: Alimentación, actividad física y salud</li> <li>Producto final deseado: Notebook y película</li> </ol> <p><img alt="" src="http://content.procomun.educalab.es/imagenes/usuarios/ImagenesCKEditor/8d5c8ff5-c90b-404e-bcf2-d9d1d7384624/4c2a3fed-02ad-4303-911a-d0995e764d71.jpg" style="height:163px; width:256px" /></p> <p> &…
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Blog REA-AICLE de Educación Física
<p>http://sonicorricoaicle.blogspot.com.es/</p>
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Tratamiento en igualdad
<p>"Yo puedo ser tratado en igualdad a pesar de mi diferencia, pero normalmente se me trata con desigualdad por mi diferencia". Todos deberíamos tener el mismo trato, pero muchas veces no es así. Aprendamos a valorar a las personas por como son, no por lo que consiguen.....</p>
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Blog de Educación Física para alumnos con TDAH
<p>En este blog podrás encontrar recursos e información a tener en cuenta a la hora de programar las actividades de aula, si tienes un alumno diagnosticado con TDAH:</p> <p><a href="http://sonitdah.blogspot.com.es/" target="_blank">http://sonitdah.blogspot.com.es/</a></p>
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Proyecto final desarrollado en el curso 2013-2014 en el IES La Laboral de Lardero - La Rioja
<p>Proyecto final desarrollado en el curso 2013-2014 en el IES La Laboral de Lardero - La Rioja. Los alumnos de 2º de la ESO, grupo A, trabajaron con la profesora de Educación Física, en inglés, para desarrollar un proyecto de alimentación saludable y actividad física.</p> <p>El objetivo era trabajar la metodología AICLE o CLIL y trabajar el ABP.</p> <p>El resultado final era una pel&…