"Desmontando pseudociencias" (SDA 1ºBACH, Filosofía)

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En esta SdA dirigida a 1ºBACH, dentro de la asignatura de filosofía, nos basaremos en el interés generalizado del alumnado por los bulos pseudocientíficos que les aparecen en su algoritmo de redes sociales (tik tok, twitter, etc.) para trabajar en un proyecto cooperativo. En grupos de trabajo cooperativo (de 3-4 personas), y después de haber trabajado las diferentes teorías del conocimiento y de la verdad así como el método científico, el alumnado debe investigar sobre una pseudociencia (como por ejemplo: homeopatía, quiromancia, cienciología, etc.) y presentarlo a sus compañeros realizando una actividad interactiva donde el resto de alumnado debe participar (quiz en vivo, minijuego, escape-room digital, test diagnóstico, experimento, etc.).

Ezagutza arloa
Hezkuntza testuingurua
Resource type
Lizentzia mota universal Licencia de Creative Commons
Other authors Inmaculada Tena Traver
End user Alumnado en general
Grupo
Educative context Aula Presencial
Hezkuntza erabilera
español (o castellano)
Ekarpenak
author itentra948 02/12/2025