En este proyecto, el alumnado deberá demostrar su capacidad para identificar, analizar y corregir informaciones tendenciosas presentadas en distintos formatos, como gráficos o tablas. Para ello, completarán una serie de actividades disponibles en la plataforma Aules. Al finalizar dichas actividades, deberán realizar una presentación dirigida al resto del grupo. La presentación podrá basarse en alguno de los casos trabajados durante las sesiones o en nuevas fuentes seleccionadas por el propio alumnado (como prensa escrita, medios digitales, internet, etc.). Esta exposición podrá realizarse en vivo durante la última sesión del proyecto o, si así lo prefieren, mediante un vídeo previamente grabado y proyectado en clase. Con el objetivo de desarrollar la competencia digital, se emplearán diversas herramientas tecnológicas, entre ellas la plataforma Aules de la GVA, así como los programas VN-Editor, Excel, PowerPoint, Outlook y OneDrive de Microsoft.