"Cuando la lluvia no limpia, contamina" es una unidad competencial dirigida al alumnado de 3º de ESO en la materia de Física y Química. A través de un enfoque interdisciplinar, el proyecto gira en torno al fenómeno de la lluvia ácida, integrando contenidos sobre los cambios físicos y químicos, las reacciones químicas y el impacto medioambiental de la actividad humana. Durante esta secuencia didáctica, el alumnado investigará causas, consecuencias y posibles soluciones relacionadas con la lluvia ácida, utilizando herramientas digitales de curación de contenidos (Padlet y Wakelet), diseño de infografías, elaboración de líneas temporales y presentaciones orales. Además, reflexionarán sobre la protección de datos personales y los derechos digitales en entornos colaborativos. El proyecto está diseñado para fomentar el trabajo cooperativo, la competencia digital, el pensamiento crítico y la conciencia medioambiental. Incluye una guía didáctica completa, actividades detalladas, instrumentos de evaluación variados (rúbrica y diana de autoevaluación), así como recursos visuales y digitales accesibles. Todo ello con una atención especial a la inclusión y la diversidad en el aula.