NOS ADENTRAMOS EN EL MUNDO DE LA DISCAPACIDAD

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Guillermina Solano

Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONAL DEL CENTRO, unos stands con información sobre los pintores y pintoras estudiados y trabajados en clase como Frida Kahlo (discapacidad motórica) o Goya (discapacidad auditiva) que realizarán durante la última semana del proyecto. Esta situación se conectará con el programa “Creciendo en Salud” y el programa “Escuela, espacio de Paz”. Se hará especial hincapié en las sugerencias recogidas en el Plan de Actuación Digital en cuanto al uso responsable de la tecnología, analizando sus prácticas y usos diarios con las mismas

Hezkuntza testuingurua
Resource type
Lizentzia mota Licencia de Creative Commons
Other authors Guillermina Ana Solano Franco
End user Alumnado en general
individual
Educative context Aula Presencial
Hezkuntza erabilera
español (o castellano)
Ekarpenak
author teacherguillermina 26/11/2024