Esta unidad didáctica gira en torno a la idea de que un buen intérprete es, antes que nada, un oyente crítico. En el contexto de 2º de Enseñanzas Profesionales de saxofón, el alumnado se encuentra en un momento clave de consolidación técnica y de apertura hacia una interpretación más consciente, personal y estilísticamente fundamentada. Con esta actividad se va a elaborar y utilizar un cuaderno digital por parte del alumnado de saxofón. En este cuaderno se recogerán tanto grabaciones del propio alumnado interpretando como versiones de referencia de saxofonistas de primer nivel. Tras esas grabaciones siempre le seguirá un cuestionario y reflexión para poder mejorar su capacidad de escucha crítica, su interpretación y su estudio consciente en casa.