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Situación de aprendizaje para 1º de bachillerato de la asignatura de inglés como primer idioma. Trata de propiciar una reflexión en el alumnado sobre la relación de los Trastorno de Conducta Alimentaria y las Redes Sociales, así como la influencia de estas últimas en la percepción del alumnado sobre su propia imagen. Se van a trabajar los condicionales como saberes básicos y el vocabulario relacionado con este tema, que es un centro de interés para nuestro alumnado en esta etapa educativa.
Knowledge area
Educational context
Resource type
License type
universal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
Maria Asunción García Soler
End user
Alumnado en general
Grupo
Grupo
Educative context
Aula
Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
mgarsol046
05/12/2024