RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Proyecto de investigación del alternador
Programación del proyecto de investigación de la Uidad didáctica "el alternador", desarrollado para 1º de ciclo superior de automoción.
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Lógica cableada
SdA diseñada para el módulo de Sistemas Eléctricos y Electrónicos de 1ºB del CFGS de Mecatrónica Industrial en la Comunidad Autónoma de Andalucía, en la que el alumnado va trabajar diferentes aspectos de electricidad y lógica cableada, realizará los cálculos necesarios, diseñará y simulará el esquema de mando y fuerza para la marcha-paro de un motor en corriente alterna, utilizando un software llamado CADeSIMU. Montará físicamente en el tablero el circuito eléctrico de mando y fuerza. Para...
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Oportunidades de emprendimiento
Unidad de Trabajo que estudia las oportunidades de emprendimiento. Está destinada a alumnos de Ciclo Formativo Grado Superior de primer año
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Sesión Práctica - Gestión de Versiones en el ecosistema Git
En el desarrollo de software moderno, gestionar el código de manera eficiente es crucial para colaborar efectivamente, mantener la integridad del proyecto y controlar las versiones a lo largo de su ciclo de vida. Git, un sistema de control de versiones distribuido, se ha convertido en una herramienta indispensable para desarrolladores en todo el mundo. Su capacidad para rastrear cambios en el código, gestionar versiones y facilitar la colaboración lo hace ideal para proyectos de cualquier tam...
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MP0485 - Programación (primer curso)
El siguiente recurso educativo está relacionado con la Unidad Didáctica Sistemas Gestores de Bases de Datos. Este contenido es estudiado en el modulo profesional Gestión de Bases de Datos, que se imparte en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red (Orden EDU/392/2010). Se trata de una Unidad Didáctica teórica que sirve de introducción a los SGBD, siendo esta el primer bloque de contenidos que se imparte al comienzo del mód...
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TEORIES DEL JOC INFANTIL _0.pdf
A través de la elaboración de un mapa mental conoceremos la evolución hist´órica del juego en relación con el desarrollo y el concepto de infancia.
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Tarea final curso B2 CDD
Situación de aprendizaje para el diseño de una sala de ordeño en función de los datos de partida de la explotación. Realizado para superar el curso «Competencia Digital Docente NIVEL B2 (249905WPF429)» del CEP Jerez de la Frontera
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Diseño del alumbrado de un vehículo
"Diseño del alumbrado de un vehículo" es una propuesta didáctica para el modulo profesional de Sistemas Eléctricos, de Seguridad y Confortabilidad dentro del grado de Automoción en la que se realiza un proyecto para trabajar los conocimientos y destrezas relacionados con la electromecánica, realizando el diseño, una maqueta y un informe del circuito eléctrico del alumbrado de un vehículo.
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Cocina para personas con necesidades alimentarias específicas.
Unidad didáctica sobre las necesidades alimentarias específicas: elaboraciones, sustitutos, alérgenos, precauciones de contaminación cruzada, limpieza.
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Linux. Todo sobre la gestión de Ubuntu desde la consola
Con esta práctica se pretende realizar un repaso de la instalación y administración del SO Ubuntu mediante la línea de comandos. Se gestionarán usuarios, grupos y ficheros. Y finalmente, se realizarán este tipo de gestiones a través del scripting.
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Endoterapia Vegetal
Esta presentación trata los aspectos más relevantes de la endoterapia vegetal. Se basa en un artículo y finaliza con un pequeño cuestionario con los aspectos más relevantes.
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Unidad de Trabajo. EL IAE Y EL IMPUESTO SOBRE SOCIEDADES
Este recurso educativo está destinado al alumnado de 2º curso de Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas, dentro del módulo profesional de Contabilidad y Fiscalidad. A través de este medio se pretende desarrollar la competencia digital del alumnado poniendo a su disposición diferentes materiales y recursos digitales para aprender los Impuestos locales sobre actividades económicas y el Impuesto sobre Sociedades.
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Aspectos a tener en cuenta en los artes finales
Este es un pequeño curso donde se tratan los aspectos básicos de la preparación de archivos digitales antes de ser enviados a imprenta para asegurar un resultado óptimo. Estos archivos son conocidos como artes finales.
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MP0485 - Programación (primer curso)
El siguiente recurso educativo está relacionado , y en particular con la Unidad Didáctica: Introducción a la programación Este contenido forma parte del módulo formativo: MP0485. Programación, que se imparte en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (Real Decreto 450/2010). Se trata de una Unidad Didáctica teórico/práctica que sirve de introducción a la programación, siendo esta el primer bloque de contenidos que se imparte al...
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Introducción a la programación en Java
El siguiente recurso educativo está relacionado , y en particular con la Unidad Didáctica: Introducción a la programación Este contenido forma parte del módulo formativo: MP0485. Programación, que se imparte en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (Real Decreto 450/2010). Se trata de una Unidad Didáctica teórico/práctica que sirve de introducción a la programación, siendo esta el primer bloque de contenidos que se imparte al...
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Hackers por un día!
Proyecto para alumnos de 2º curso de FP de GS de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos. Este proyecto consiste en el estudio y puesta en práctica de aspectos relacionados con la seguridad de las redes telemáticas. Módulo: Redes telemáticas. Resultado de Aprendizaje RA5: Aplica técnicas de seguridad de las redes telemáticas identificando las amenazas más comunes y configurando los recursos del sistema para su protección. Criterios de evaluación: a) Se han identificado las amenazas...
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ORGANIZACIÓN FERIA DEL LIBRO IES NÉSTOR ALMENDROS
Es una actividad que se organiza en el instituto para fomentar la lectura entre el alumnado, incluyendo promoción para la compra de libros. Los responsables de su realización es el alumnado de 1º de producción audiovisual, espectáculos y eventos del Ciclo de Grado Superior de Producción del IES Néstor Almendros dentro del módulo de Producción de Proyectos de Espectáculos y Eventos. Esta actividad está dirigido a todos los niveles educativos del centro.
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¿Qué necesito? ¿Cuánto necesito? ¿Qué me cuesta? Presupuestos
Este recurso se ha creado con intención de facilitar el aprendizaje el alumnado en torno a la realización de presupuestos de instalaciones. En él se incluye contenido teórico y práctico tanto sobre los presupuestos de obra e instalaciones como de la herramienta informática que se va a utilizar para ello, Presto. Además, se informa sobre los contenidos, competencias, objetivos y criterios de evaluación que involucran a la situación de aprendizaje.
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MI INVESTIGACIÓN COMERCIAL
Exelearning Mi Investigación Comercial
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¿Emprendemos Juntos?
Revista digital divulgativa sobre los ciclos formativos del IES Doñana
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