LEARNING RESOURCES
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Creamos nuestro avatar y corregimos errores léxicos en películas
Proyecto en el que se estudia el léxico español a través de la visualización de películas y desarrollo de la creatividad a través de la creación de un avatar.
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MI GUÍA LIBROS - FRANÇAIS
La situación de aprendizaje que he diseñado para 3º ESO, Mi guía libros-Coleccionando palabras, con el fin que el alumnado aprenda el vocabulario utilizando diccionarios bilingües en papel y digitales para la búsqueda de significados de palabras que desconocen y obtener como producto final un diccionario digital que podemos aportar para la asignatura. Se trata de una SdA anual, de forma que se está trabajando en ella todas las semanas media hora,.
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Coleccionando palabras
Proyecto de coleccionar palabras en dos lenguas: español y francés
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¿Qué pasa con las palabras?
Durante la siguiente situación de aprendizaje, trabajaremos en la lengua y sus hablantes, el reconocimiento del léxico español y su valoración, la estructura de las palabras y su definición. Partimos desde la motivación del alumnado respecto al léxico español y los extranjerismos.
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LE1 - Práctica 5.1: Las palabras del castellano y su sintaxis
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Lengua castellana y Literatura I Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: En esta tarea práctica tendrás que completar un cuestionario sobre sintaxis, el origen del léxico en castellano y las relaciones semánticas.
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FR1 - Práctica 2.1: Seguimos avanzando en Francés
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Francés Segundo Idioma Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: En esta tarea práctica responderás a unas preguntas fáciles de un cuestionario referidas a algunos aspectos importantes de la unidad 1 que debes conocer en este comienzo de curso.
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CL2 - Práctica 1.1: Curriculum
Enseñanza y Nivel: ESA II Nombre ámbito: Ámbito Comunicación Lengua Castellana Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: Elaborar un currículum vitae y practicar destrezas gramaticales: categorías, tipos de sintagma y estructuras, presentadores, tipos de palabras.
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FR1 - Tarea 1.1: Primeros pasos en Francés
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: Francés Segundo Idioma Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: En esta tarea práctica responderás a unas preguntas fáciles de un cuestionario referidas a algunos aspectos importantes de la unidad 1 que debes conocer en este comienzo de curso.
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Programación de latín (LOMCE), EFouz, 43pp, 71017
Planificación de un curso de iniciación de latín, metodología, criterios de evaluación, anexos sobre actitud y organización en clase, utilización de MOODLE, estudio de vocabulario, curiosidades
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