LEARNING RESOURCES
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Searching and selecting digital information online.pdf
Educational Resource for 3rd ESO English Students: Learning to Search and Select Digital Information Online (Inclusive for Students with Functional Diversity)
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Letś get dressed
En este REA, tendremos la oportunidad de aprender a hablar sobre la ropa que llevamos puesta y de repasar tanto los colores como los números 1-10. Como reto final se propone un catálogo de ropa. Ésto nos servirá para hablar sobre todo lo que hemos aprendido.
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English Speaking Cities: Chicago
REA para la materia de inglés en 3ESO o 4ESO. Fomenta el uso de metodologías activas: aprendizaje basado en proyectos
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English Culture for everyone
Se pretende acercar al alumnado los aspectos más relevantes de la cultura inglesa a través de un Blog, deben conocer su gastronomía, historia, música…
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Sit Ap 24 hours with me
Situación de aprendizaje con recursos para que el alumnado trabaje y practique el Present simple. Destinada al curso de 6º EP, área inglés.
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Around the World in 4 days
This Learning Situation will make you experience travelling around the world with your classmates and discover amazing cultures, incredible traditions, delicious food, astonishing festivals, and unbelievable places.
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SdA 3: Time to eat
Proyecto para la asignatura de inglés en nivel A2. Donde se trabaja vocabulario relacionado con la comida, formas de pedir en un restaurante, el menu, la receta y los verbos y utensilios de cocina
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
WELCOME TO OUR FASHION SHOW!
Esta situación de aprendizaje es esencial para nuestro alumnado, ya que aprenderán las distintas prendas de vestir que podemos llevar puestas dependiendo de la estación del año en la que nos encontremos y a describirlas. Saber vestirse es una de las habilidades más importantes que un niño debe tener adquirida, sobre todo, si queremos vestirnos según cómo nos sintamos ese día. Y es que nuestra ropa puede revelar información muy relevante, por ejemplo, si nos sentimos alegres, tristes o con muc...
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Let´'s save our planet
One of the problems we are facing in our society there is no awareness about the necessity to maintain the space where you live or work clean. Everyone throw their rubbish like cigarettes, guns, tissues, crisp packages, plastic glasses to the floor and there is litter everywhere. The aim of the project is raising that awareness by creating a campaign to improve the environmental situation. They will exhibite their project in the local exhibition centre and present the local government with po...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Creating your own audio company
This OER features the topic of music and sound, not only from the perspective of musicians or public, but also from inside the audio industry. With this resource, students will be able to learn some basic notions about how to create an audio company, hire employees, interact with musicians and create a music festival. Students will acquire specific knowledge about vocabulary and grammar and will develop their communicative competence through listening and reading activities as well as speakin...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Parts of the House
La presente actividad trata sobre las partes de la casa en inglés y está dirigida para 2º de Educación Primaria. Puede utilizarse en formato digital (ordenadores, tablets, pantalla digital...) o imprimirse y utilizarla en formato físico. El alumnado deberá seleccionar el vocabulario adecuado y arrastrarlo hasta la parte de la casa correspondiente. En la actividad se puede consultar la licencia y la autoría del recurso.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Music of the UK 80's
Proyecto semestral de inglés para familiarizar a los alumnos con la cultura británica. Más en concreto, con la música. Se trata de un primer proyecto de tres que completan el itinerario de aprendizaje. En cada semestre se hace una década distinta.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Music of the UK 70's
Proyecto semestral de inglés para familiarizar a los alumnos con la cultura británica. Más en concreto, con la música. Se trata de un primer proyecto de tres que completan el itinerario de aprendizaje. En cada semestre se hace una década distinta.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Music of the UK 60's
Proyecto semestral de inglés para familiarizar a los alumnos con la cultura británica. Más en concreto, con la música. Se trata de un primer proyecto de tres que completan el itinerario de aprendizaje. En cada semestre se hace una década distinta.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
The Weather
Este conjunto de actividades tiene como fin aprender sobre el tiempo atmosférico en la lengua inglesa de una forma divertida y práctica.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
A music festival in town | Teens crafting communities
In this project, students are going to create the webpage to create a local music festival in their town. They will learn how to give opinion and describe different types of music, find out about some of the most important festivals worldwide, create a promotional video for the festival and the FAQs guide. They will be able to share their own works and transform their community through music.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoCollections -
Podcast Saving Water
Es un recurso destinado a 6º de E.P. Éste proyecto incluye metodologías activas y tiene como producto final la elaboración de un podcast. El centro de interés de esta SDA es el agua, su uso, el problema de su escasez y posibles soluciones para llevar a cabo en el colegio y en casa.
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Peacemakers
Peacemakers is a learning situation for English as a First Foreign Language in 1st year or Bachillerato in Andalucia, Spain. It consists in an approach to violent conflicts around the globe, and it establishes the goal for the students to create a simple text game where the players must interact with the different actors in the conflict and get to a peace agreement.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE 5: "Once upon a time".
En esta situación de aprendizaje el alumnado creará un cuento coeducativo en grupo usando herramientas digitales.
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Getting to Know Our Heritage
Tras el análisis y visionado del material propuesto, los alumnos crearán un guión sobre los principales puntos de interés turístico de la ciudad. Posteriormente, transformarán esos guiones en audios y elaborarán una audioguía turística con los lugares previamente seleccionados y descritos en los guiones.
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