LEARNING RESOURCES
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Patologías en imágenes
Proyecto para el alumnado de 1º de CFGS de Radioterapia y Dosimetría
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Aparato urinario
Presentación de contenidos del aparato urinario (anatomofisiología y patologías) para cuidados auxiliares de enfermería
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TÉCNICAS DE AYUDA ODONTOLÓGICA Y ESTOMATOLÓGICA
La anatomía dental es la que se encarga de estudiar la morfología, ubicación, posición y aquellas relaciones que existen entre los dientes y los elementos que conforman la boca. El diente es aquel órgano anatómico duro necesario para la masticación y deglución de los alimentos cumpliendo con la primera etapa de la digestión. El estudio de la anatomía y fisiología bucodental es importante para un auxiliar dental, porque estos conceptos posibilitan más adelante la correcta ejecución de técni...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La célula y los tejidos corporales
Unidad correspondiente al Módulo "Fisiopatología aplicada a la dietética", impartido en el primer curso del CFGS de Dietética.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
anatomía y fisiología del aparato digestivo
Anatomía y fisiología del aparato digestivo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Sistema Nervioso
Proyecto para trabajar con el alumnado el Sistema Nervioso.
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Nos mueve la sangre - 2
Este REA está enfocado a la consecución del resultado de aprendizaje 5 del grado medio de Farmacia y Parafarmacia, concretamente del módulo de Anatomofisiología y patología básicas.
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Nos mueve la sangre
Este REA está enfocado a la consecución del resultado de aprendizaje 5 del grado medio de Farmacia y Parafarmacia, concretamente del módulo de Anatomofisiología y patología básicas.
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Hoy investigamos
"Hoy investigamos" es una actividad enmarcada dentro del curso del CEP de B2 Competencia Digital Docente. Está centrado en el módulo de Citología General del ciclo de Anatomía Patológica y Citodiagnóstico, el segundo año, más concretamente en patologías respiratorias
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Y SI FUERAS UN GLÓBULO ROJO
Este proyecto va destinado a los alumnos de 1º CFGM de Farmacia y Parafarmacia, concretamente para el módulo de Anatomía y Fisiopatología básicas. Los alumnos realizarán materiales sobre el aparato cardiovascular y las patologías asociadas. Los materiales se usarán para una Feria de la Salud que se celebrará en el centro escolar
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los MIR. Primer Congreso Médico Instituto Saludable.
En este proyecto el alumnado pasará la formación como médicos en régimen de residencia para diferentes especialidades médicas. Los alumnos estarán formándose, primero, y resolviendo casos clínicos, después, en diferentes especialidades de la medicina. Proyecto indicado para 3º ESO en la materia de Biología y Geología.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recapacicla anatómico
Utiliza estos recursos para aprender anatomía de una manera diferente.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Recapacicla anatómico
Mediante este trabajo se pretende presentar al alumnado una forma diferente de estudiar anatomía. Para su creación se ha usado material obtenido de internet, como imágenes y vídeos para la parte de Flipboard y Palet. El resto es de elaboración propia.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PCT-SoftSkills
Proyecto para trabajar en el módulo profesional de PCT contenidos específicos junto con algunas softskill
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PASAPALABRA TEJIDOS
Juego de pasapalabra con preguntas y definiciones para repasar la unidad didáctica sobre los tejidos. FP Laboratorio clínico y biomédico.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Sistema Circulatorio humano
Trataremos sobre el sistema circulatorio, su función, estructura, enfermedades, factores de riesgos y recomendaciones para su cuidado
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
G101 - Programación: Módulo Bases Anatómicas y Fisiológicas del Deporte: Bloque Común del Ciclo Nivel I LOGSE
Módulos de Enseñanza Deportiva: Bloque Común del Ciclo Nivel I LOGSE Programación Módulo Bases Anatómicas y Fisiológicas del Deporte
Contexto educativoTipo de recurso -
C102 - Elementos comunes de la unidad 1: Conocemos Nuestro Cuerpo. Protocolos de Actuación
EDRE LOE INICIAL Nombre Módulo: Primeros Auxilios
Contexto educativoTipo de recurso -
VO1 - Práctica 3.1: Estudio anatómico y estructural de una escultura
Curso: 1º Enseñanza: Bachillerato Nombre asignatura/materia: VOLUMEN Tipo tarea: Ejercicio / Actividad de práctica Descripción: El alumnado deberá enfrentarse a un doble reto: por un lado interpretar algunos de los más famosos desnudos escultóricos de distintas épocas mediante un estudio anatómico de sus articulaciones y musculatura y por otro, hacer un estudio compositivo y estructural en alambre, así como aplicar conceptos relevantes estudiados durante este trimestre.
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El aparato circulatorio humano
Secuencia didáctica para el estudio del aparato circulatorio. Los cinco objetos que lo componen explican cómo la sangre transporta todos los elementos necesarios para el cuerpo pasando por el corazón. Se hace hincapié en la transmisión de enfermedades.
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