RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Unidad Didáctica Integrada "Una parte de Física por dos de Química".
Unidad Didáctica Integrada con Rúbrica de Evaluación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Estándares de evaluación UDI
Se consigna cómo evaluar una UDI, la cual se denomina "Una parte de Física por dos de Química"
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ORLA AUMENTADA
Nos organizamos para realizar las fotos para la orla de fin de curso. Cada alumno es el cámara del compañero siguiente. A continuación de la fotografía el alumno tiene la oportunidad de grabar un pequeño vídeo comentando lo que espera del futuro, lo que le pareció este último curso o lo que prefiera comentar. En la orla impresa final figurará el nombre del canal de Aurasma (u otra App de similares características) y un código QR que remite a una página del blog de la Escuela con las instruc...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto final del curso: Educación inclusiva. Iguales en la diversidad.
Recopilación de actividades realizadas para el curso. Área de Tecnología.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Competencias digitales y docencia: Una experiencia desde la práctica universitaria
En el escrito se contextualiza la práctica educativa y docente ante tal escenario, se exponen las actuales herramientas de comunicación y los recursos Web más usados en el ámbito educativo, y se presenta una experiencia de aprendizaje docente con el Proyecto Aula de la Universidad Veracruzana, un modelo de gestión y mediación para transformar las prácticas educativas, en el cual la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza-aprendiz...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Algunos elementos mecánicos en vehículos
Algunos elementos mecánicos en vehículos
Área de conocimientoTipo de recurso -
Frenos, embrague, aceite y caja de cambios
Frenos, embrague, aceite y caja de cambios
Área de conocimientoTipo de recurso -
Propiedades de los materiales: metales no ferrosos y nuevos materiales
Propiedades de los materiales: metales no ferrosos y nuevos materiales
Área de conocimientoTipo de recurso -
Propiedades de los materiales. Materiales ferrosos
Propiedades de los materiales. Materiales ferrosos
Área de conocimientoTipo de recurso -
Tarea 3.4.
Tabla con instrumentos de evaluación que relaciona los diferentes elementos del currículo para una UDI
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Entrevista m-Learning en Logroño
Entrevista m-Learning en Logroño made with #SoundCloud #mlearning_INTEF http://bit.ly/1H0xJvz https://gmedranotic.wordpress.com/
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Redes sociales.Transmisión de información.Bluetooth.
La importancia de las nuevas tecnológias en el aula y rapidez en buscar y transmitir cualquier información.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Las nuevas tecnologías en la escuela.
La utilidad de las nuevas tecnologías en el aula, para la adquisición de información a través de las distintas fuentes que ofrece internet.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La simulación de circuitos eléctricos
La simulación de circuitos eléctricos
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La Intensidad del campo magnético
La Intensidad del campo magnético
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La excitación magnética en un solenoide
La excitación magnética en un solenoide
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Aplicamos el teorema de Thevenin
Aplicamos el teorema de Thevenin
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La fuerza de atracción entre dos cargas
La fuerza de atracción entre dos cargas
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