Aquesta activitat consta de fer el traç de les seues pròpies inicials i, si és del seu interès, fer el traç també dels seus companys i companyes. Per altra banda, en la imatge que està associat el nom de cadascú, han d'encerclar la primera lletra de cada nom.

Actvidad para conocer sobre la cultura de Jap´ón

A través de una actividad interactiva en la pizarra digital con Genially, los alumnos identifican emociones básicas y las relacionan con imágenes. Se proyecta un "jardín digital" con flores que representan emociones (alegría, tristeza, miedo, rabia). Por turnos, los alumnos eligen y arrastran imágenes hacia la emoción correspondiente, justificando o comentando brevemente su elección. La actividad se completa con dibujos personales que se digitalizan y se añaden al jardín emocional colectivo.

Este recurso interactivo creado en Genially tiene como finalidad introducir y trabajar las emociones básicas con niños y niñas de 3 años a través del personaje del Monstruo de Colores. Inspirado en el enfoque visual y emocional de la obra de Anna Llenas, el contenido ha sido adaptado y creado de forma original para que los más pequeños puedan identificar los colores y asociarlos con sus emociones de manera vivencial y significativa. A lo largo de la presentación, los niños interactúan con ...

Con esta SdA queremos profundizar en el conocimiento de los animales de la granja. Al finalizar esta SdA el alumnado deberá tener adquirido una serie de competencias que le van a permitir conocer aspectos tales como: nombre de los distintos animales de granja, cuántas patas tienen, de qué está cubierto su cuerpo, qué comen, qué sonidos emiten y qué alimentos producen.

SITAUCIÓN DE APRENDIZAJE LAS EMOCIONES

Este recurso va dirigido al primer curso de Educación Primaria y está diseñado para trabajar las diferencias que existen entre los mayores y los niños de hoy en día. Además de trabajar valores como el respeto y la escucha. Se enseñan por medio de un producto final que es la realización de un vídeo como resumen de todo lo tratado en la Situación de Aprendizaje.

Planteamiento de una actividad para tutoría con alumnos de 1º a 4º ESO, a través de un kahoot y otras actividades enfocadas al conocimiento de las emociones por parte del alumnado.

Situación de aprendizaje sobre el circo para alumnado del tercer nivel del segundo ciclo de educación infantil

Es tracta de realitzar operacions matemàtiques, concretament, restes, on els alumnes han de triar la resposta correcta.

L’objectiu d’aquesta activitat és que l’alumnat reflexione sobre les hores que passen davant de les pantalles (mòbils, ordinadors, tablets...). En la primera sessió es realitzara un debat en tota la classe perquè expliquen quantes hores passen davant de les pantalles, quins aparells utilitzen, que ens conten les seues vivències i experències. Després, s'explicarà l’infografia 1 sobre el termòmetre de l’addicció de les pantalles. En la segona sessió per grups buscaran informació sobre le...

Este recurso consiste en un asamblea interactiva para la etapa de Educación Infantil, a través de la aplicación Genially, para que el alumnado pueda realizar esta actividad de forma digital. También contiene hipervínculos a diferentes vídeos que contienen canciones para hacerla más amena.

• Consisteix en conèixer les ofertes formatives mitjançant un Padlet, investigar professions i realitzar un test d’orientació vocacional. Després, crear una infografia digital o un vídeo sobre la professió que més els atrau, fomentant l’autoconeixement i l’ús de recursos digitals.

Esta situación de aprendizaje se ha realizado con el alumnado de 4 años de educación infantil. Mediante el desarrollo de esta situación de aprendizaje plantearemos al alumnado un reto altamente motivador como es cuidar unos huevos e incubarlos hasta que nazcan los polluelos.

Este recurso es una presentación educativa dirigida a estudiantes de 4º de ESO (PDC) en el contexto de tutoría u orientación. El objetivo es promover la reflexión crítica sobre los estereotipos masculinos y fomentar masculinidades igualitarias y respetuosas a través de una actividad práctica de creación de infografías con Canva.

El recurso consiste en una presentación sobre los piratas donde se informa de cómo visten los piratas. Y en casa, los niños con ayuda de sus familias deben buscar prendas de vestir y/o complementos y hacerse una foto con ello puesto y compartirla.

Se trata de una SDA sobrte las emociones, para la etapa del segundo ciclo de Educación Infantil, clase de 4 años.

Situación de aprendizaje para alumnado de 5 años, relacionado con la naturaleza trabajada desde la competencia digital

• Orientación Académica • Información académica para el próximo curso a través de una presentación que ha preparado el departamento de orientación Educativa y Profesional para elegir bien a través de contenidos interactivos.

RECICLEM AMB EL BLAU és una activitat en la que els xiquets i xiquetes poden posar en pràctica de forma lúdica i senzilla, allò aprés en la situació d’aprenentatge del reciclatge. Amb el recurs creat a Genially hauran d’arrastrar al contenidor aquells elements familiars per a ells que s’han de depositar al contenidor blau del reciclatge.