Aquesta tasca proposa una activitat didàctica basada en la figura de la compositora barroca Bárbara Strozzi, amb l'objectiu de conèixer la seua aportació a la música vocal del segle XVII i reflexionar sobre el paper de les dones en la història de la música. Els estudiants, organitzats en grups, investigaran la vida i obra de Strozzi, analitzaran una de les seues peces (com Lagrime mie), i elaboraran un podcast divulgatiu on exposaran els resultats i reflexionaran sobre els obstacles que va afrontar com a dona compositora. Finalment, cada alumne redactarà una reflexió individual sobre el procés de treball.