Este REA se ha elaborado con la finalidad de que el alumnado sepa reconocer las diferentes situaciones, de la vida cotidiana, en las que se puede aplicar las matemáticas pero, no solo eso si que además pretendemos que sean creadores de dichas situaciones y sean capaces de resolverlas, atendiendo a su edad. Las Instrucciones del 8 de junio del 2024 publicadas por la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, sobre las medidas para el fomento del razonamiento matemático a través del planteamiento y resolución de retos y problemas en educación Infantil, Primaria y Secundaria de la Consejería de Educación de Andalucía pone de manifiesto los beneficios de aplicar las matemáticas en contextos cotidianos incidiendo en el desarrollo del razonamiento.