En clase llevamos un tiempo trabajando la suma de números sencillos, y vamos a iniciarnos también en la resta. Para ello, voy a utilizar algo que les suscita gran interés y les motiva mucho: El mercado de clase. Les encanta jugar a las tiendas (compra y venta de productos). Dentro del aula contamos con un mercado con diferentes productos y una caja registradora a las que le encanta jugar. Partimos de un tema de interés para los niños/as de mi clase: el mercado y el juego simbólico que realizan de forma espontánea durante el juego libre en clase. A partir de este centro de interés vamos a repasar la suma e iniciar el concepto de la resta.