SOMOS PERIODISTAS
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Propuesta de una situación de aprendizaje destinada al alumnado de 1º ESO que cuenta con adaptación curricular significativa por lo que se lleva a cabo en el aula de pedagogía terapéutica. Para trabajar la estructura del periódico, las revistas, la redacción, cohesión, coherencia, etc. Llevándolo a la práctica a través de su propia experiencia, de manera pautada y progresiva, hasta obtener el producto final.
Knowledge area
Educational context
Resource type
License type
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Other authors
Candela Jiménez de Reyna
End user
Alumno con necesidades especiales
Grupo
Grupo
Educative context
Aula
Presencial
Educational use
español (o castellano)
Contributions
author
candela.jimenez
22/12/2023