Vivir en sociedad requiere de unas habilidades y el desarrollo de unas conductas adaptativas a la que no todo el alumnado tiene acceso. Trabajar en equipo, gestionar emociones, desarrollar habilidades importantes para el acceso al mundo laboral (soft skills)... son aspectos a los que se le da mucha importancia, pero no se trabajan suficiente en la escuela, o si se hace se realiza de forma aislada en tutorías o talleres específicos. Con esta propuesta se pretende dar un esqueleto general para el desarrollo aspectos tan importantes como cooperación, trabajo de emociones y soft skills desde el área de Lengua (aunque se podría hacer desde las diferentes asignaturas) y de esta manera contribuir al desarrollo y adquisición del perfil de salida del alumnado de ESO al termino de la educación obligatoria.