Lo que se pretende es trabajar contenidos de una manera más novedosa y motivadora al mismo tiempo que involucramos y hacemos partícipes a nuestros alumnos de una manera natural en estos programas, en este caso vamos a usar el programa scratch que nos ayudará a afianzar conceptos en los más pequeños, colores y sonidos. El proyecto está propuesto para ponerlo en práctica en la etapa de educación infantil, más concretamente en tres años, siempre teniendo en cuenta de antemano el nivel y la predisposición de los alumnos, por eso se cree que lo más conveniente es llevarlo a cabo a finales del segundo trimestre o incluso a principios del tercero, los alumnos estarán más adaptados y más cómodos, además podemos usar el primer trimestre y parte del segundo a introducirles en este mundo (usando tablets, pizarra digital...).