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Diego Plaza

Centro de interés o temática. En esta situación de aprendizaje de 1.º de ESO en la materia de primera lengua extranjera, los alumnos trabajarán en el desarrollo de habilidades lingüísticas y habilidades para la vida relacionadas con la vida escolar y la comunicación efectiva. El objetivo principal es que los alumnos adquieran habilidades comunicativas en inglés para hablar sobre su vida escolar, expresar preferencias y describir eventos y actividades relacionados con la escuela. Al mismo tiempo, se promoverá el desarrollo de habilidades para la vida, como la investigación, la mediación y la reflexión. Esta situación de aprendizaje está vinculada al Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos. Al permitir que los alumnos adquieran habilidades de comunicación efectiva en inglés relacionadas con la vida escolar, se contribuye a promover una educación inclusiva y de calidad. Además, se fomentará la creatividad, la colaboración y la reflexión, que son habilidades importantes para el aprendizaje a lo largo de la vida y para el desarrollo sostenible en general. Nivel al que va dirigido.Alumnado de 1º de Educación Secundaria Obligatoria Temporalización aproximada.6-7 sesiones Materia o materias implicadas.Lengua extranjera- Inglés. Idioma.Inglés- español

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Otros autores
Usuario final Alumnado en general
individual
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author dplamun855 03/12/2024