Descripción:Se trata de una Situación de Aprendizaje (SdA) completa, diseñada para estudiantes de Formación Profesional en Mantenimiento de Vehículos. La actividad se centra en el diagnóstico avanzado de averías en circuitos hidráulicos (Módulo de Sistema de Accionamiento de Equipos y Aperos) utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) . El alumnado debe elaborar un plan colaborativo, registrar datos objetivos mediante instrumentación digital y justificar su diagnóstico en un informe digital (ePortfolio), aplicando así la Competencia Digital. La duración aproximada es de 12 horas lectivas. Nivel de agregación: Nivel 3 (Unidad Didáctica o Situación de Aprendizaje Completa). Contribución en el ciclo de vida: Resolución de Problemas, Práctica Aplicada, y Evaluación Formativa. El recurso provee el contexto y las herramientas para la ejecución práctica, el análisis de datos y la evaluación del desempeño.