Targetes de memòria visual i espacial amb vocabulari de les fuites treballades a l'aula. Targetes de memòria visual i espacial amb vocabulari de les fuites treballades a l'aula. Amb aquestes targetes es pretén que els alumnes desenvolupen l'àrea de la memòria visual per una part en reconèixer les fruites que es troben en les mateixes i, a la vegada que desenvolupen la situació espacial en recordar on estava la targeta X que el company/a o ell/ella mateixa ha visualitzat abans. En cada torn, el xiquet/a pega la volta a dues targetes i, si són iguals se les guarda, però si són diferents haurà de tornar a pegar-li la volta i passa el torn al següent jugador/a. Aquest recurs es trobarà als espais d'aprenentatge (art, lectoescriptura, matemàtiques i en aquest cas visual i espacial) que es duen a terme quatre vegades a la setmana per equips, en rotació perquè cadascú puga fer els quatre.