Frecuencia

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INTEF

El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda a realizar tablas incluyendo frecuencias absolutas y relativas. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta una animación de lanzamiento de dados y recogida de datos la elaboración de una tabla de frecuencias. - Exploración: Propone varios ejemplos acompañados al final de una explicación sobre las frecuencias. - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Evaluación: La evaluación consta de un número de actividades autoevaluables para comprobar el aprendizaje. Las actividades se presentan con datos aleatorios. El estudiante puede repetir la evaluación tantas veces como quiera y el programa llevará control de sus resultados y le irá mostrando la nota media.

Àrea de coneixement
Col·leccions
Tipus de llicència universal Licencia de Creative Commons
End user learner
individual
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subject matter expert
Contribucions
publisher indra_2013 05/04/2025 publisher INTEF 05/04/2025 publisher INTEF . 05/04/2025 publisher INTEF 05/04/2025 author José R. Galo Sánchez (Dirección) 05/04/2025 publisher Instituto Nacional Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 05/04/2025 editor Instituto Nacional Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 05/04/2025 graphical designer Diana Maria Palacio García (Ilustraciones) 05/04/2025 technical implementer José Luis Abreu León ( programación y diseño HTML) 05/04/2025 content provider Diego Luis Feria Gómez (Propuesta y desarrollo de contenidos) 05/04/2025 technical validator Ángel Cabezudo Bueno 05/04/2025