ARTÍCULOS
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Curso tutores para la formación en red. INTEF
Infografía relaizada para el curso de tutores para la formación en red. He utilizado Piktochart. https://magic.piktochart.com/output/5136686-e-larning# La imagen de mi PLE https://www.symbaloo.com/mix/musicaicle
Área de conocimientoContexto educativo -
Planetas
" alt="Resource image" />"Planetas" pretende que los alumnos de 1º ESO revisen los planetas del Sistema Solar,interpreten una tabla de datos de las distancias de los planetas al Sol y realicen unos cálculos sencillos.
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Aplicación exe-learning de ortografía
" alt="Resource image" />Aplicación propia de exe-learning con contenidos ortográficos. Se ofrece en primer lugar el diseño propio de una programación, con los objetivos, los contenidos y la metodología propuestas. A continuación, se desglosan las normas básicas con sus correspondientes ejercicios. Finalmente, se ofrece un examen para la autoevaluación y el repaso.
Área de conocimientoContexto educativo -
Trabajo fin de carrera sobre Flipped Classroom
Autor: Enrique Martínez Nieto. Publicado en: www.theflippedclassroom.com
Área de conocimientoContexto educativo -
El uso de dispositivos móviles para el aprendizaje.
En esta página web el autor ha recopilado bastantes fuentes donde obtener más información sobre el tema tratado. También es posible visualizar una presentación en la que se enumeranlas ventajas de utilizar los dispositivos móviles en el aprendizaje, se justifica con cifras a nivel mundial.
Área de conocimientoContexto educativo -
Teacher Tube
" alt="Resource image" />Perfecto para alojar vídeos educativos para nuestra flipped classroom.
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Sobre las flipped classroom
Investigando un poco sobre el concepto de "flipped classroom" y su utilidad como cambio metodológico en las aulas, he encontrado este video que compara el modelo tradicional de aprendizaje y este modelo invertido. https://www.youtube.com/watch?v=OYJ-PQ7b_0w Es bastante gráfico comparar el peso que en el modelo tradicional recae sobre el tiempo de la clase, dentro del grupo, guiado o dirigido por el profesor, y el tiempo, que en la flipped classroom recae sobre el t...
Contexto educativo -
Guía para la implementación del Mobile Learning
Interesante guía realizada en la Universidad Politécnica de Madrid
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Flipped Clasroom
" alt="Resource image" />Esquema de aplicaciones que pueden resultar útiles para comenzar con flipped classroom, con sus principales características.
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Mapa mental sobre Mobile Learning
" alt="Resource image" />En este mapa mental se muestran como utilizar las nuevas tecnologias de la información para crear un clase ML. Este esquema esta basado enuna ponencia de Ignacio Martín Jiménez en el III Simposium ML en Córdoba
- mapa
- mental
- mobile learning
- ml
- ipad
- Audiovisual
- Bachillerato
- Buenas prácticas
- REA
- Proyecto
- Actividades
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- 3-6 años/2º Ciclo Infantil
- 0-3 años/1er Ciclo Infantil
Contexto educativo- Educación secundaria Obligatoria
- Educación primaria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Innovación Educativa: Clase inversa
En la siguiebte página web se comenta lo qué es el Flip teaching y se hace una reflexión sobre ello.
Contexto educativo -
Flippear con la pizarra digital
En este artículo podemos encontrar una breveexplicación de como realizar una clase invertida grabando videos y realizando tareas por parte de los alumnos en casa.
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Mobile Learning en el aula
" alt="Resource image" />Se trata de una página web que explica en qué consiste esta novedosa tecnología y cómo llevarla con éxito al aula. Para finalizar me ha parecido muy interesante las experiencias de profesores sobre esta metodología.
Área de conocimiento -
Móvil learning. Observatorio tecnológico del Intef.
Las nuevas tecnologías permiten un contacto permanete entre profesor y alumno. Educación personalizada, infinidad de recursos, adaptación al ritmo de cada alumno..., un sinfín de ventajas al alcance de la mano. Para saber más visita este interesante artículo de Antonio José Moreno Guerrero.
Contexto educativo -
El Calor como transferencia de energía
Web muy interesante para trabajar la Energía y el Calor
Área de conocimientoContexto educativo -
Flipped Institute
Web del flipped institute con recursos e ideas para "dar la vuelta a tu clase" http://flippedinstitute.org/how-to-flip
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Mural con audioimágenes
" alt="Resource image" />Acabo de empezar a elaborarcon mis alumnos de 1º y 2º de E.S.O.unos murales, en principio son bastante elementales, son fichas de vocabulario, la gracia está en que incluyen la pronunciación de las palabras insertadas en cada ficha, así como imágenes ilustrativas elaboradas por ellos mismos, vídeos de YouTube o de otras fuentes con licencia Creative Commons... La idea original la explica de maravilla Néstor Alonso en este artículo de...
Área de conocimiento -
MAPA CONCEPTUAL CURSO INTEF REA
" alt="Resource image" />Mapa conceptual sobre la unidad didáctica "Las figuras literarias" que se desarrolla dentro del curso "Recursos Educativos Abiertos" del INTEF (1ª convocatoria 2014)
Área de conocimientoContexto educativo -
El número áureo
Me estan encantando los recursos de "La aventura del saber" aquí os dejo otro más, esta vez sobre el número de oro. ntic.educacion.es/w3/recursos/secundaria/matematicas/mas_menos/1_m_m/ Gracias.
Área de conocimientoContexto educativo -
Estudiar Historia para cambiar mi realidad
¿Qué es lo que no me gusta del mundo en el que vivo? ¿Cómo puedo cambiarlo? Cuestiones iniciales que dan sentido a "Somos la Revolución", un REA por proyectos para Secundaria y Bachillerato en el que aprender Historia sirve para entender el mundo actual y actuar para mejorarlo. Este nuevo REA del #proyectoEDIA para Geografía e Historia es una propuesta abierta que puede trabajarse desde áreas como Lengua, Matemáticas, Pl&aacut...
Área de conocimiento